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2020秋国开电大《传统文化与概观》形考任务3

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“中国传统文化概观”形考作业3

一、多选题(每小题1分,共10分) 1.《庄子》中所说的“坐忘”是(ABCD ) A.无己 B.无名 C.无待 D.无功 2.墨家的主张是(ACD )

A.无为 B.天人合一 C.非攻 D.非乐 3.涉及“轻重之术”的文献有(ABCD )

A.《海王》 B.《山权数》 C.《山国轨》 D.《国蓄》 4. 早期的法家代表人物有(ABD )。 A商鞅 B申不害 C慎子 D韩非子 5.关于圣贤的人生设计,正确的是(ABC ) A.孔子的“君子”思想 B.孟子的“大丈夫”人生 C.庄子的“逍遥人生” D.黄老家的宗教人生

6.下列对孔子个人活动经经历说法正确的是( ABD ) A.少年时苦学“六艺”,后成主持祭祀的儒士 B.三十岁时融会贯通“六经”,创办私学 C.五十多岁开始在鲁国从政,取得巨大成功 D.晚年专心整理文化典籍,献身文化教育事业 7.中国古代政治大体经历的两个阶段包括( CD ) A神权政治 B宗教政治 C王权政治 D专权政治 8.三省六部制中的三省指( BCD ) A.户部省 B.尚书省 C.门下省 D.中书省 9.西周时代所谓的“五服”设计包括( ABD ) A.甸服 B.荒服 C.卫服 D.侯服

10.明朝的太监被皇帝赋予的大权有( ABCD ) A.采买B.开矿C.管税D.镇守 二、简答题

1.谈谈儒家教化论的基本内涵。(5分) 答:儒家教化论有三项基本内涵。

一、教化论是君民“同体主义”的观念。

二、教化论是行动主义的,要求“君”在德行上给万民做表率。 三、教化论主张“教”先于“刑”

2.谈谈你对“中国文化的多元发生和一元突破”的理解。(5分)

答:传统的一元bai文化超越自我,不断du向世界扩展,去认同与时代相适应的多zhi元文化,dao就拿中国来说吧,在漫长的封建历史中,都是被儒家文化主导的,但是随着封建体制招到破坏,传统的儒家文化地位也开始消失,外来文化也开始涌入中国,特别是改革开放后,随着我国民主政治和文化的不断加强,以及保护优秀文化,推动传统文化走向现实时代文化政策的提出,传统文化开始向外延伸,同时国内也出现了多种文化交融的局面

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