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2010年高三化学学科高考第二轮复习资料

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2010年高三化学学科高考第二轮复习资料

《化学必修2》实验汇编

编辑:唐颖聪2009-12-10

实验一:钾与水的反应:

【实验步骤】分别向两只培养皿中加水至其体积的1/2,然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠,注意观察反应的剧烈程度,并记录所发生的现象。

实验结论:

练习1.2003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他们在“水

通道”和“离子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究内容主要是Na、K体积很接近,但在生物体内呈现的差别却高达1万倍,他革命性的让科学家观测Na

、K在进入离子通道前、通道中以及穿过通道后的状

态,可为病人在“离子通道”中寻找具体的病因,并研制相应药物。下列关于钠、钾的说法正确的是

A 单质钠的熔点比钾的熔点低

B 钾与水反应比钠与水反应更剧烈

C 钠和钾都是短周期元素

D 钠和钾的合金[ω(K)=50%-80%]在室温下呈液态

实验二:金属与水、酸的反应

1. 取一小段镁带,用砂纸磨去表面的氧化膜,

放入试管中。向试管中加入2mL水,并滴入2滴酚酞溶液。观察现象。过一会儿加热试管至水沸腾。观察现象。

2.去一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再加入2mL1mol/L盐酸。

结论:金属与水或同浓度的酸反应的难易程度、剧烈程度可以用于比较金属的活泼性。

实验三:钠与氯气反应:

取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸

净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。

实验四:化学反应与能量

1.在一支试管中加入几小块铝片,再加入5mL盐酸,当反应进行到有大量气泡产生时,用手触摸试管外壁,并用温度计测量溶液的温度变化。

现象与解释:

2.在一个小烧杯里,加入20 g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)2〃8H2O],将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上。然后再加入10gNH4Cl晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌,使Ba(OH)2〃8H2O与NH4Cl充分反应。观察现象。

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