参考答案
1.【答案】A
考点：力的平衡，质量的计算 2.【答案】C
【解析】工人受到重力、支持力和拉力，如图：
根据共点力平衡条件，有：
F1?mgcos?, F2=mgtanα；若缓慢增大悬绳的长度，工人下移时，
细绳与竖直方向的夹角α变小，故F1变小，F2变小，故C正确，ABD错误．故选C。 考点：物体的平衡
【名师点睛】本题考查共点力平衡条件在动态平衡中的应用，解题的关键是根据共点力平衡条件，由几何关系得到F1与F2的表达式，再讨论变化情况即可。 3.【答案】B
【解析】设弹性绳的劲度系数为k。左右两半段绳的伸长量
?L?100cm?80cm?10cm2，
o如图所示，由共点力的平衡条件可知：钩码的重力为 G?2k?Lcos53
将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点时，钩码的重力为 G?2k?L?，解得：
?L??3L?6cm L?2?L??92cm5弹性绳的总长度变为0，故B正确，A、C、D错误。
4.【答案】C
【解析】对滑块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f，将重力按照作用效 果分解为沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=3N和垂直斜面向下的分力Mgcosθ=33N，在与斜
面平行的平面内，如图
摩擦力大小f?考点：静摩擦力 5.【答案】C
F2?F?2?32?42N?5N
【解析】先对B受力分析，受重力、墙壁支持力和A的支持力，根据平衡条件，三个力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：
考点：考查了力的动态平衡分析
【名师点睛】①整体法：以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解．在许多问题中用整体法比较方便，但整体法不能求解系统的内力．
②隔离法：从系统中选取一部分（其中的一个物体或两个物体组成的整体，少于系统内物体的总个数）进行分析．隔离法的原则是选取受力个数最少的部分来分析．
③通常在分析外力对系统作用时，用整体法；在分析系统内各物体之间的相互作用时，用隔离法．有时在解答一个问题时要多次选取研究对象，需要整体法与隔离法交叉使用. 6.【答案】AC
【名师点睛】本题考查共点力的平衡条件，要注意隔离法的正确应用；同时明确有摩擦力时一定有弹力。 7.【答案】B
【解析】先将所有的书当作整体，受力分析，竖直方向受重力和静摩擦力，则二力平衡有2μ1F≥8mg ①；再考虑除最外侧两本书受力分析，竖直方向受重力和静摩擦力，由二力平衡有2μ2F≥6mg ②；联立①②两式，解得F≥15N；故B正确，A、C、D错误．故选B． 考点：考查共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．
【名师点睛】本题考查共点力平衡条件以及摩擦力的性质，要注意一般认为最大静摩擦力等于物体受到的滑动摩擦力，从而进行列式求解． 8.【答案】C
【解析】
F水平时： F??mg；当保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角时，则
Fcos60o??(mg?Fsin60o)??，联立解得：
33，故选C.
9.【答案】B
【解析】滑块恰好匀速滑下，受力平衡，对滑块受力分析，根据平衡条件得：沿斜面方向：mgsinθ=2f=2μFN，
1 垂直斜面方向有：mgcosθ=2FNcos2=FN，解得：μ=2tanθ，故A错误，B正确；左边圆杆
1对滑块的摩擦力为f=2mgsinθ，故C错误；若增大θ，cosθ减小，则圆杆对滑块的支持力将减小，故D错误．故选B. 考点：物体的平衡；摩擦力
【名师点睛】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，要求同学们能正确分析物体的受力情况，特别注意两个圆杆对物体都有滑动摩擦力，难度适中. 10.【答案】B
【解析】将拉力按照作用效果正交分解，如图所示
?
F?f F F由于向右做减速直线运动，所以1，那么1与f的合力方向水平向左，这个合力再与2合成，可知合力向上偏左，B正确. 考点：考查了力的合成与分解
11.【答案】AD
【解析】以重物为研究对象，受重力mg，OM绳上拉力F1，MN上拉力F2，由题意知，三个
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