【点评】本题根据有关的表格、文字资料，综合考查学生获取信息、调动和运用所学知识解答现实问题的能力。解答时需要认真计算，正确获取信息。 12、【答案】 （1）减少 （2）灾难性下降 （3）减产；提高
（4）控制人口增长，保护资源，防止环境污染 【考点】人口分布与人口合理容量 【解析】【分析】本题考查读图能力，调动和运用有关知识解决问题的能力。本题解题关键是正确读图，提取信息。 【点评】本题综合考查学生从坐标图中获取信息、调动和运用所学知识解答现实问题的能力。解答时需要正确获取信息。 13、【答案】 （1）b；c；a
（2）按现有的生产水平世界耕地供需达到平衡点的时间
（3）依靠科技进步，提高农业生产技术，控制人口增长，保护耕地资源等
（4）研究环境人口容量，制定科学、合理的人口政策，对于缓解人口与资源、人口与环境的矛盾，最终实现人口、资源、环境的协调发展都具有重要的意义。 【考点】人口分布与人口合理容量 【解析】【分析】（1）从图中可以看出，世界人口不断增加，耕地数量不断减少。生产水平提高后，单位面积产量提高，所需耕地面积减少。（2）图中A点的含义是指按现有的生产水平世界耕地供需达到平衡点的时间。（3）依靠科技进步，提高农业生产技术，控制人口增长，保护耕地资源等可以延迟耕地短缺出现时间。（4）研究环境人口容量，有利于制定科学、合理的人口政策，从而促进人地关系协调发展。 【点评】本题综合考查学生从坐标图中获取信息、调动和运用所学知识解答现实问题的能力。认真读图，正确获取信息是解题的关键。 14、【答案】 （1）沿海和海拔低的地区人口稠密；内陆和海拔高的地区人口稀少。 （2）山区面积大，交通不便；经济基础差，文化、教育、科技水平低。 （3）西藏交通设施和其他基础设础改善
（4）不能。因西藏高寒缺氧，土壤贫瘠，交通不便，科技水平低，环境人口容量小。 【考点】人口分布与人口合理容量 【解析】【分析】(1)从表中可以看出我国东部沿海和海拔低的地区人口稠密，西部内陆和海拔较高的地区人口稀少。(2)我国川、黔、滇地区山区面积大，交通不便，经济基础较差，文化、教育和科技水平低，贫困人口较多。(3)西藏交通设施和其他基础设施的改善，使得西藏地区的旅游环境容量在逐年增加。(4)西藏地区海拔高，气候寒冷，土壤贫瘠，交通不便，加上科技水平低，环境人口容量小，因此不能向西藏进行大量人口迁移。
【点评】本题综合考查学生获取信息、调动和运用所学知识解答现实问题的能力。解答时需要从表格中正确获取有关信息，联系所学有关理论进行解答。
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