复句

复句： 了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。 复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分如： 句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。 接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、目的等类②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事型。 故。 （1）、并列～（由两个或以上有并列关系的分句组成，③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。 叙述相关的几件事情或说 明相关的几种情况） 练习题 他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常的不一样。 1、区分下面单句和复句，判断正确的一项是（ ） 他一边吃饭，一边看电视。 ①花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成早上，有的人慢跑，有的人打太极拳。 果。 他是好人，不是坏人。 ②一条黄绿相间的玻璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓（2）、递进～（由两个有递进关系的分句组成，后一分从蔚 句在意思上比前一分句更 进一层，强调后一分句） 蓝的天空中勾画出来。 他不但学习好，而且身体好。（“学习好”“身体好”因语境 ③一个新时代的青年，应该坚信我们的“四化”大业不同可互调） 一定 他不但认识错误，而且改正错误。（“认识错误”“改正错能 够实现，我们的祖国将更加繁荣昌盛。 误”不可互调） ④亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的（3）、选择～（由两个或以上有选择关系的分句组成，时 列出几种可能性，从中做出选择） 候，当你扛上犁把走向田野的时候，当你喝完一杯豆 下课后，同学们或者在教室休息，或者在室外活动。（两浆， 者都可以选择） 提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始 这宁可站着死，也不跪着生。（只选择其中一个） 一天 （4）、转折～（由两个有转折关系的分句组成，后一分的工作的时候，??你是否意识到你是在幸福之 句不是顺着前一分句的意思说下来，而是转到一个相反 中呢？ 的意思上去） A．①②是单句，③④是复句 我们家已经吃过晚饭，不过我还没吃饱。 B．①是复句，②③④是单句。 （5）、因果～（表示客观存在的因果关系，一个分句说 C．②③④是复句，①是单句。 明原因，另一个说明结果，可以前因后果，也可以前果 D．①③是复句，②④是单句。 后因） 2、下边哪一项不属复句：（ ） 既然外面下着大雨，你就不要再出去了。☆ A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 （6)、假设～（表示假设的因果关系，一个分句提出假 B．万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸设的情况，另一个说明在这种情况下产生的结果） 碱反应中所显示出来的。 如果明天下雨，就别出门。 即使明天下雨，也要来上学。 C．无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，（7）、条件～（表示条件与结果的关系，一个分句提出散文的中心思想必须明确集中。 一种假设的情况作条件，另一个说明在这种条件下产生 D．李平原来基础并不好，只是学习很刻苦，因此，的结果） 进步显著，在本学期期终考中名列前茅。 只要你能坚强，我就放心了。 无论早上起得多晚，都得3、选出是复句的一项：（ ） 去上学。 A．母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁 慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 （8）.解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对 B．我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 如： C．天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。 ①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺， D．人类语言的特点就在于能用变化无穷的语 也可以把纺车垫得高高地站着纺。 音，表达变化无穷的意义。 ②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主4、选出是复句的一项：（ ） 义。 A．鲁迅还曾说过：他在五四运动前后写小说是为（9）.目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，了“呐喊”几声，聊以慰藉那寂寞里奔驰的猛士，使他一个分句表示为此而采取的行为。常用关联词语有：为不惮于前驱。

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B．宁可将作小说的材料缩成速写，决不将速写 材料拉成小说。

C．在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

D．人的才能之愿意发挥与否，能发挥与否，是有规律可循的。

6、分辨单句还是复句。

①最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。 ②新的科学不断出现，正是各门学科互相影响、互相渗透的结果。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ④想和做是分不开的，一定要联结起来。 ⑤夜已经很深，他还在不停地工作着。 ⑥中国人民不但可以不向帝国主义讨乞也能活下

去，而且还将活得比帝国主义国家要好些。 ⑦我看见一个凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人。 ⑧浙江是个物产丰富，风景秀丽，人才辈出的地方。 ⑨白蛇自迷许仙，许仙自娶妖怪。

7、指出下列复句的类型。 1．国家既然给了青年这样优越的条件，青年就应当为社会作出更多的贡献。

2．批评家的职务不但是剪除恶草，还得灌溉佳花——佳花的幼苗。

3．我们青年人不是要空谈，而是要实行。 4．要么我们被困难吓倒，要么我们把困难搬掉。 5．我很想去打球的，不过为了工作，我还是留下了。

2 中国人民的解放在民族关系起了基本的变化。

3 我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。

4 我国棉花的生产，过去不能自给。

5 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

6 但也存在着几个缺点需要我们努力。

7 这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。

古代语法：（一）状语后置

现代汉语中状语置于谓语之前，若置于位于之后便是补语。但在文言文中，由于某种需要，比如：为了突出主谓间的紧凑关系，而把状语（介词结构）放在谓语之后，即为状语后置。 判断的方法：

首先，找出句子当中的谓语动词。这是因为状语是专门修饰谓语动词的，谓语动词的位置是相对不变的，在文言文中状语的位置在谓语动词后面了。 例如： 或重于泰山，或轻于鸿毛。

其次，依据介词结构后置的规律来判断。如果是介词结构后置情况，句子符合这种结构“谓语+宾语+介词+名词（代词），” 在这里的“介词结构”就可以理解为后置的“状语”了，成了这种情况：谓语+宾语[介语+名词（代词）]。

翻译时，要把介词结构还原到动词谓语之前，以使语序正常。 在介词结构后置句中，介词多为“于”“以”“乎”等来充当，它们就可以看成是判断介词结构后置的一种依据，只是这些介词在不同的句子里的意思是不同的。 例如：

1.公与之乘，战于长勺。《曹刿论战》

2.生亦我所欲，所欲有甚于生者。《鱼我所欲也》 3.管夷吾举于士，孙叔敖举于海。《生于忧患 死于安乐》 4.故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。《马说》

5.策之不以其道，食之不能尽其才。《马说》 6. 苍颜白发颓然乎其间者，太守醉也。《醉翁亭记》 7.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。《出师表》 8.有亭翼然临于泉上者。《醉翁亭记》

9.至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应。《醉翁亭记》

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（一）病句中的搭配不当

主谓搭配不当： 1、江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。

2、蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久??小小蚂蚁的神效开始走向世界。

3、冬季天寒，乘客迅猛增大。 动宾搭配不当：

动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：

（l）一动词带一宾语：

广东湛江市举行首届教育艺术节。

据广州中心气象台资料显示：广州市??创1984年以来广州春节的最高气温。

（2）一动词带多个宾语：

在娘娘庙前感受了旺盛的香火和虔诚的气氛。

定中搭配不当： 这里大有藏龙卧虎的人才啊！ 状中搭配不当： 人们众口一辞地认为?? 搭配不当训练:: 1 本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。