高三历史二轮复习教学案(1)
中国古代史第一阶段
先秦(距今约170万年前~公元前221年)
【阶段特征】
先秦包括原始社会、夏商西周和东周(春秋、战国),经历了三种社会形态。
涉及原始社会的出现与发展及解体,奴隶社会的形成(夏)、发展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的确立(战国)时期;奴隶制向封建制过 渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。
【基础知识梳理】 一、 夏商西周 政治:
1、西周政权的建立与灭亡:公元前_______,_________伐纣灭商,建立周朝,史
称_______,定都镐京,公元前________周幽王时灭亡,后迁都洛邑,史称东周。
2、制度建设:西周的主要政治制度是_______和_________,这两个制度的实质
都是______________,其中____________影响最为深远。 3、西周政治制度的特点:a.________与_________相结合b.________与________
相结合c.最高执政集团尚未实现权力的___________
经济:
1、农业:原始农业的主要耕作方法是___________,随着松土工具_________的
出现和普遍使用,生产力得到提高,商周时期又开始出现少量_________。 2、手工业:夏商西周时期,以____________为代表的手工业,由_________垄断。
______________时期,中国人已经掌握了冶铜技术,________时代,青铜铸造进
入繁荣时期,精品青铜器代表有_____________、______________、___________。
铁器最早出现在___________,中国是瓷器的故乡,___________时,已烧制出原始瓷器,中国又是世界上最早养蚕缫丝的国家,________时,已经有了织机,
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________时已经能生产斜纹提花织物。
3、商业:_________人以善于经商著称,因此后世将从事商业活动的人称为
________,但是当时的手工业和商业活动主要在官府的控制下进行,后来逐渐形
成_____________制度。
思想文化:1、六千多年前,中国的原始文字是可以读出来的图画,称为
________,_______字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字,至_______,汉字
已形成完整体系,________文是中国汉字成熟的标志。2、中国的绘画艺术,可
以追溯到远古时代,彩陶画_________________是其中的杰作。
二、 春秋战国 政治:
1、大国争霸、兼并战争不断,__________制和___________制走向崩溃。
2、各诸侯国实行_________,初步确立_________制度。
经济:
1、农业:________和__________的出现和推广,生产力迅速发展。
2、工商业:虽然官营工商业继续发展,商业繁荣,但是__________________的
局面被打破,商人社会地位提高,出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的
__________。
3、经济政策:a.土地政策的演变:夏商西周时期,一切土地属于________,这
种土地国有制度被称为___________,春秋时期,荒地被大量开垦为________,
___________制开始遭到破坏,公元前________年,______国首先进行税制改革,
规定不论公田还是私田,都要_________收税,这实际上承认了土地私有的
________,到________时期,各诸侯国先后进行变法,以法律形式确立了
________________制,伴随着这一制度的确立,以__________为单位的___________逐步形成。b.重农抑商政策:商周时期,国家曾采取________政策,
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支持商业的发展,后来,出现了日益严重的商业与农业争夺________,影响农业
生产甚至危及_______________等问题。战国时期,为了_________________,
___________在秦国实行变法首倡_________________,此后的封建统治者大多继
承这一政策,保护___________________,以确保__________________________,
巩固_______________。
思想文化:
1、思想:形成儒道法墨等思想流派,出现____________的局面
2、科技:战国时期发明的____________是世界上最早的指南仪器。
3、文学:春秋末年出现了第一部诗歌总集___________,战国时期楚国诗人屈原
创作了一种新的诗歌体裁__________。
4、艺术:留存至今的战国时期帛画_________________和_________________,表明中国绘画从萌芽走向成熟。
【教学探究】
1、下面两幅示意图形象地反映了西周政治制度的基本内容和特征,请判定图一、图二分别指的是哪一制度?并在图中A、B两处填上适当的内容以完成两图的制作。
图一
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图二
2、材料一
农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织纴,多治丝麻葛绪捆布,此其分事也。
——《墨子》
(1)据材料一概括小农经济的突出特征。
材料二
自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农。诚然,自耕农这一阶层是很不稳定的,经常分化。
——叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》 (2)据材料二指出中国古代封建统治者为什么都实行扶植小农经济的政策?
材料三
春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问
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