学生综合素质评价考核表 

学生综合素质评价考核表

学年 班综合（学业、行为）素质评价表 等级 项目 优 出勤情况 课堂表现 作业完成 提出问题 解决问题 课外阅读 文体活动 特长发挥 文明礼貌 卫生习惯 良 自评 不合合格 格 小组评 不合合格 格 教师评 不合格 优 良 优 良 合格 学业成绩 语文： 数学： 英语： 政治： 历史： 地理： 物理： 化学： 生物： 总分： 信息技术 音乐 美术 体育与健康 综合 实践 奖惩情况 给家长寄语 教师寄语 指导教师： 时间： 年 月 日

说明：1、综合素质评价等级分为：优、良、合格、不合格四个等级（请在相应的栏里打“√”）

2、教师综合学生自评、小组评定情况，通过对学生的总体观察，给出一个综合考核等级； 3、学业成绩的呈现方式为等级制，分为优、良、合格、不合格四个等级，其中85分以

上为优，70—84为良，60—69为合格，60分以下为不及格。

致家长的一封信

尊敬的各位家长同志： 您好！

您的孩子在我校圆满地完成了本学期的学习任务，现根据上级指示精神， 我校定于2014年7月3日开始放假，2014年8月30日新学期报名，9月1日 正式上课，为了您的孩子能过一个愉快、充实的假期，现将有关事项敬告如下： 1、遵守国家法律，做守法公民；

2、加强法制与安全教育（禁止下河洗澡）； 3、按时、按量、按质完成假期作业；

4、告别“三室一厅”（游戏室、营业性网吧、桌球室、营业性舞厅）； 5、热心公务，争做好事，争当文明市民；

6、注重社会实践教育，培养孩子的自强、自立能力； 7布置适当的家务，培养孩子的自理能力； 8、尊敬长辈，爱护幼小。

此致

敬礼！ 怀化市第五中学 2014年7月2日 家长建议： 家长签字： 家长电话： 2014年 月 日