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2012年高考四川理综化学试卷解析(精析word版)(教师版)

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27.(14分)已知:—CHO + (C6H5)3P=CH—R → —CH=CH—R + (C6H5)3P=O,R代表原子或原子团。W是一种有机合成中间体,结构简式为:HOOC—CH=CH—CH=CH—COOH,其合成发生如下:

其中,M、X、Y、Z分别代表一种有机物,合成过程中的其他产物和反应条件已略去。X与W在一定条件下反应可以生成酯N,N的相对分子质量为168。 请回答下列问题:

(1)W能发生反应的类型有 (填写字母编号) A.取代反应 B.水解反应 C.氧化反应 D.加成反应 (2)已知为平面结构,则W分子中最多有 个原子在同一平面。 (3)写出X与W在一定条件下反应生成N的化学方程式 。 (4)写出含有3个碳原子且不含甲基的X的同系物的结构简式: 。 (5)写出第②步反应的化学方程式 。

28.(17分)甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比,设计如下实验流程:

实验中,先用制的的氨气排尽洗气瓶前所有装置中的空气,再连接洗气瓶和气体收集装置,立即加热氧化铜。反应完毕后,黑色的氧化铜转化为红色的铜。 下图A、B、C为甲、乙两小组制取氨气时可能用到的装置,D为盛有浓硫酸的洗气瓶。

甲小组测得,反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1L。

乙小组测得,洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氨气在标准状况下的体积V2L。

请回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称 。

(2)检查A装置气密性的操作是 。

(3)甲、乙两小组选择了不同的方法制取氨气,请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表的空格中。 甲小组 [来源学科网]实验装置 实验药品 A 氢氧化钙、硫酸、硫酸铵 浓氨水、氢氧化钠 制备原理 反应的化学方程式为 ① 。 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用: ③ 。 乙小组 ②

(4)甲小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数之比为 。

(5)乙小组用所测得数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值,其原因是 。为此,乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氨气的体积,得出了合理的实验结果。该药品的名称是 。

29.(16分)直接排放煤燃烧产生的烟气会引起严重的环境问题,将 回收CO2 烟气通过装有石灰石浆液的脱硫装置可以除去其中的二氧化硫, 分离 最终生成硫酸钙。硫酸钙可在右图所示的循环燃烧装置的燃料反 尾气 CO2、H2O 应器中与甲烷反应,气体产物分离出水后得到几乎不含杂质的二氧 化碳,从而有利于二氧化碳的回收利用,达到减少碳排放的目的。 空 气 CaSO4 燃 料 请回答下列问题: 反应器 CaS 反应器 (1)煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中,引发的主要环境问

甲烷 题有 。(填写字母编号) 空气

A.温室效应 B.酸雨 C.粉尘污染 D.水体富营养化

(2)在烟气脱硫的过程中,所用的石灰石浆液在进入脱硫装置前,需通一段时间二氧化碳以增加其脱硫效率;脱硫时控制浆液的pH值,此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被氧气快速氧化生成硫酸钙。

①二氧化碳与石灰石浆液反应得到的产物为 。

②亚硫酸氢钙被足量氧气氧化生成硫酸钙的化学方程式为 。 (3)已知1mol CH4在燃料反应器中完全反应生成气态水时吸收 160.1kJ,1mol CH4在氧气中

[来源:学.科.网]

完全燃烧生成气态水时放热802.3kJ。写出空气反应器中发生的热化学方程式: 。

(4)回收的CO2与苯酚钠在一定条件反应生成有机物M,其化学式为C7H5O3Na,M经稀硫酸酸化后得到一种药物中间体N,N的结构简式为

①M的结构简式为 。

②分子中无—O—O—,醛基与苯环直接相连的N的同分异构体共有 种。

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