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河南省焦作市2015-2016学年高二下学期期末数学试卷(文科)Word版含解析

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(Ⅰ)解关于x的不等式g[f(x)]+2﹣m>0;

(Ⅱ)若函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象的上方,求实数m的取值范围.

2015-2016学年河南省焦作市高二(下)期末数学试卷(文

科)

参考答案与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)

1.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,4},集合B={2,4},则(?UA)∪B为( )

A.{2,4,5} B.{1,3,4} C.{1,2,4} D.{2,3,4,5} 【考点】交、并、补集的混合运算.

【分析】根据全集U及A求出A的补集,找出A补集与B的并集即可. 【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3,4},

∴?UA={2,5}, ∵B={2,4},

∴(?UA)∪B={2,4,5}. 故选:A.

2.已知a,b∈R,i是虚数单位,若a﹣i与2+bi互为共轭复数,则(a+bi)2=( ) A.5﹣4i B.5+4i C.3﹣4i D.3+4i 【考点】复数代数形式的乘除运算.

【分析】由条件利用共轭复数的定义求得a、b的值,即可得到(a+bi)2的值. 【解答】解:∵a﹣i与2+bi互为共轭复数,则a=2、b=1, ∴(a+bi)2=(2+i)2=3+4i, 故选:D.

3.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A.π B.π C.8π D.16π

【考点】由三视图求面积、体积.

【分析】由已知中的三视图,可知该几何体是一个圆柱挖去一个同底等高的圆锥,分别计算柱体和圆锥的体积,相减可得答案.

【解答】解:由已知中的三视图,可知该几何体是一个圆柱挖去一个同底等高的圆锥, 圆柱和圆锥的底面直径为4,故底面半径为2,故底面面积S=4π,

圆柱和圆锥的高h=2,

故组合体的体积V=(1﹣)Sh=

故选:B

4.已知命题p:函数f(x)=|cosx|的最小正周期为2π;命题q:?x,使2x>3x,则下列命题是真命题的是( )

A.p∧q B.p∧(¬q) C.p∨(¬q) D.p∨q 【考点】复合命题的真假.

【分析】分别判断出p,q的真假,从而判断出复合命题的真假即可. 【解答】解:命题p:函数f(x)=|cosx|的最小正周期为π, 故命题p是假命题; 命题q:?x,使2x>3x, 故命题q是真命题, 故p∨q是真命题, 故选:D.

5.y满足条件已知x, ,若不等式3x﹣y+1﹣a≥0恒成立,则a的取值范围为( )

A.a≥﹣8 B.a≤﹣8 C.a≤6 D.a≥6

【考点】简单线性规划. 【分析】将不等式3x﹣y+1﹣a≥0恒成立利用参数分离法转化为3x﹣y+1≥a恒成立,设=3x﹣y+1求出z的最小值即可.

【解答】解:若不等式3x﹣y+1﹣a≥0恒成立得3x﹣y+1≥a恒成立, 设z=3x﹣y+1,

由z=3x﹣y+1得y=3x﹣z+1,

平移直线y=3x﹣z+1由图象可知当直线y=3x﹣z+1经过点A时,直线y=3x﹣z+1的截距最大,

此时z最小. 由

,解得

即A(﹣2,3),

此时z=﹣2×3﹣3+1=﹣8, 即z的最小值是﹣8, 则a≤﹣8, 故选:B.

6.给出一个如图所示的流程图,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值的个数是( )

A.1

C.3 D.4

【考点】选择结构.

【分析】由已知的流程图,我们易得这是一个计算并输出分段函数函数值的程序,我们根据条件,分x≤2,2<x≤5,x>5三种情况分别讨论,满足输入的x值与输出的y值相等的情况,即可得到答案.

【解答】解:当x≤2时,由x2=x得:x=0,1满足条件; 当2<x≤5时,由2x﹣3=x得:x=3,满足条件; 当x>5时,由=x得:x=±1,不满足条件, 故这样的x值有3个. 故选C.

B.2

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