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教科版高中信息技术教案全套教案-高中信息技术教案

来源:用户分享 时间:2025/6/6 20:43:34 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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语音合成技术是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。 (3)智能代理技术(教材P8)

智能代理技术是人工智能技术应用的一个重要方面,它通常可以主动地根据人的需要完成某些特定的任务。主要用于信息的自动检索和实现网上购物、网过滤。(案例:办公自动化、电子商务、搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序)

计算机技术是信息处理的核心,计算机未来研究的一个主要方向是智能化。

电子商务:在网络环境下,实现网上购物、网上交易和在线电子支付的一种商业运营模式。 (4)中国的超级计算机 2.发展趋势(教材P7-10) (1)越来越友好的人机界面 (2)越来越个性化的功能设计 (3)越来越高的性能价格比

Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即中央处理器)/256M(内存)/80GB(硬盘)/50X(光驱)/15’(显示器) 二、达标训练习题

1.虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、( A )等多个信息技术分支。 A.传感器技术 B.网络技术 C.通信技术 D.三维动画技术 2.下面( A )属于虚拟现实技术。

A.电子宠物 B.ASR C.TTS D.Office助手 3.( B )中的关键技术包括语音识别技术和语音合成技术。

A.虚拟技术 B.语音技术 C.汉字识别技术 D.桌面系统 4.关于语音技术,下面不正确的说法是( C )

A.语音技术中的关键是语音识别和语音合成 B.语音合成是将文字信息转变为语音数据 C.语音技术就是多媒体技术 D.语音识别就是使计算机能识别人说的话 5.语音技术的关键技术有:( B )

A.语音播放 B.语音识别 C.语音存储 D.语音输入 6.下面( D )不是信息技术的发展趋势。

A.越来越友好的人机界面 B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比 D.越来越复杂的操作步骤 7.GUI是指( C )。

A.友好人机界面(人机界面(Human Computer Interface,简称HCI)通常也称为用户界面) B.导航用户界面 C.图形用户界面 D.文字交换界面

8.家中新买计算机的配置为:Intel奔腾4 2.8GHz/256M/80GB/50X/15’,其中通常用来表示内存大小的是( B)。

A.80GB B.256MB C.Intel奔腾4 2.8GHz D.50X 9.下面不属于“虚拟现实”技术的是( D )

A.多传感交互技术 B.高分辨显示技术C.三维图形生成技术 D.自动识别技术 10.软件技术将向多元化.多功能方向发展,其中()是错误的。

A.网络化.多媒体化B.实现即时的虚拟现实C.人机界面越来越复杂D.帮助人们突破语言文字屏障

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2.1 信息获取的一般过程

教学目标

知识与技能:了解信息获取的一般过程;掌握对获取的信息进行加工、存储的方法;养成良好的习惯。 过程与方法:通过学生分组讨论、讲述亲历,共同体验信息获取的过程、经历、经验,教师在学生讨论的基础上作一定的总结。

情感态度与价值:用切合实际的亲历,引导学生深入理解获取信息的相关内容,并教育学生信息是日常生活中不可缺少的部分,要做到“君子爱财,取之有到”。 内容分析

本节内容是教育科学出版社出版的《信息技术基础》的第二章 第一节内容,是整本书的基础理论知识部分,为以后更好的学习本册书奠定基础。本节内容的重点在于如何让学生灵活掌握信息获取的各个环节并熟练地应用于日常生活学习当中。计划授课课时为1学时。 学生分析

授课对象为高一年级的学生,他们大多数在上初中的时候已经学过《信息技术基础》,并且很多同学家里也都有电脑,对于计算机的基本功能操作的水平还是可以的。并且本书的第一章已经介绍过了关于信息的相关知识,为本章节的学习也打下了一定的基础,加上同学们对本章节内容又十分感兴趣,基础知识掌握的也很扎实,所以教师在授课过程中可以按照计划进行。 教学方法

讲授法、讨论法 教学重点:

信息获取过程的分析和确定信息获取方案 教学难点:同教学重点 教学过程 复习:

1、五次信息技术革命

2、信息技术的发展趋势(人性化、大众化) 导入新课

一、从书中小故事引入,如何有效的获取信息。

二、从一个简单的例子来分析信息获取的一般过程:P13

1、郊游 需要获取周日郊区的天气信息(定位信息需求)

2、比较各种获取天气信息的渠道(电视、报纸、电话、网络等) 选择121信息台(选择信息来源) 3、拨打121电话查询第二天的天气(确定信息获取方法获取信息) 4、评价信息的过程。

三、剖析信息获取的各个环节 ①定位信息需求(准确),表现在以下几个方面: 信息的时间范围 信息的地域范围 信息的内容范围

即:获取什么时间什么地点的什么样的信息 ②选择信息来源P15表 文献型信息源 口头型信息源 电子型信息源 实物型信息源

比较各种信息来源的类型,例子,优缺点。对信息来源进一步细分。 ③确定信息获取方法

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信息来源不同,获取的方法也不同

问题的现场调查可以采用观察法,问卷调查法,访谈法……

去图书馆借书可以利用图书分类查找,卡片式的检索方法查找,计算机检索…… ④评价信息

评价的依据:信息的数量和质量、适用性、载体形式、可信度、时效性等。不成功:调整过程重新获取信息。 实践:

分析一个比较复杂的例子P14获取奥运知识信息的各个环节。 检查上节课留下的问题:有关“虚拟现实技术”、“语音技术”、“智能代理技术”等的相关资料。 综合实践:

实践1:以“我要自己装电脑”作为范例,描述整个信息获取的过程。获取不超过5000元个人电脑的配置信息

围绕信息获取过程,从各个环节的具体要素分析入手,呈现信息获取的一般过程示意图。

实践2:国庆长假快到了,大家可能有机会外出旅游了。请根据兴趣,完成一个5~7天的“国庆外出旅行计划”的设计。请做出一个详尽的计划,包括整条线路的时间、地点、住宿、花费,并说明这个计划的设计理由及旅游将达到的效果。 教学反思

在这节课的最后,我给学生布置了综合实践任务,有两个选择,一是制定旅游计划书,二是配置电脑,大部分同学选择前一个内容,能根据获取信息一般方法的四个步骤做出计划,部分同学没有按要求做出来,原因是没有积极性,或是异想天开,不符合实际,希望在上机时能根据自己的计划书,找到相关内容。

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知识梳理及达标练习

信息来源的主要途径 一、具体知识内容

1.直接获取信息。直接获取信息主要是通过人的感官与事物接触,使事物的面貌和特征在人的大脑中留下印象,这是人们认识事物的重要渠道之一。例如,实践活动,包括参加社会生产劳动实践和参与各种科学实验等;参观活动,包括观察自然界和社会的各种现象。

2.间接获取信息。间接获取信息就是用科学的分析研究方法,鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。例如,通过人与人之间的沟通,查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息 二、达标训练习题

1.获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( A ) A.亲自进行科学实验 B.因特网 C.朋友、同学 D.报刊杂志

1.3.2 信息获取的一般过程 一、具体知识内容 调整

定位信息需求 选择信息来源 确定信息获取方法,获取信息 评价信息 1.定位信息需求(教材P16)

信息需求包括所需要的信息和要求,表现在以下几个方面:一是信息的时间范围;是信息的地域范围;三是信息的内容范围。简单地说就是要明确“获取什么时间什么地方的什么样的信息”。

2.选择信息来源(教材P16)

(1)文献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典。 (2)口头型信息源(个人信息源):同学、朋友、亲戚、父母、老师。 (3)电子型信息源:广播、电视、电话、因特网。 (4)实物型信息源(现场信息源):运动会、动物园、销售市场、各类公共场所及事件发生现场。 3.确定信息获取方法,获取信息(教材P18)

由于信息来源的技术特点不同,信息获取的方法也多种多样。比如,进行有关问题的现场调查可以采用观察法、问卷调查法、访谈法等;又比如,去图书馆借书可以利用书架上的图书分类进行查找,也可以用卡片式的检索方法查找,还可以用计算机检索系统。

4.评价信息(教材P18)

评价的依据是先前确定的信息需求,比如信息的数量、信息的适用性、信息的载体形式、信息的可信度、信息的时效等。实际上,只要我们利用信息,都会有意识或无意识地评价信息。 二、达标训练习题

1.下列信息来源属于文献型信息源的是( B )。

A.同学 B.图书 C.老师 D、网络 2.关于获取信息的方法,下面说法正确的是( A )。

A.应根据实际情况 B.利用网络获取信息是最好的方法 C.电子邮件 D.信息交流 3.小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应选择的方式是( A )。 A.到因特网上查找能否下载此书中的内容 B.找同学咨询,到指定书店购买 C.找书店营业员咨询并购买 D.到书店的电脑查询系统上查找并购买 信息获取的方法和工具 一、具体知识内容

1.信息获取的方法和工具

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(1)扫描仪可以扫描图片,还可以扫描印刷体文字,并能借助文字识别软件 OCR 自动识别文字。(2)录音设备可采集音频信息。(3)数码相机可采集图像信息,部分相机还兼有摄像功能。(4)数码摄像机可以采集视频和音频信息。(5)计算机可以通过多种软件,获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。

2.信息的数字化表示

(1)信息的数字化就是利用一些必要的仪器设备把各类非数字化资料采集为声光电等物理信号,再经过采样量化和数字编码,转换成二进制数字表示的数字信息,最后进人计算机存储保存。(2)OCR 技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种实用技术。(3)图像的数字化就是将图像上每个点的颜色信息按某种规律编成一系列二进制编码,即用 O 和 1 的组合来表示图像信息的过程。一个二进制数成为1 bit 8位二进制数=1个字节 成为1 Byte ,简称1B(4)数据与代码间的对应规则叫做编码。(5)目前计算机中广泛使用的编码规则是 ASCII 码(美国信息交换标准代码)。7位ASCII码是用七位二进制数进行编码的,可以表示128个字符。第48~57号为0~9十个阿拉伯数字;65~90号为26个大写英文字母,97~122号为26个小写英文字母 二、达标训练习题

1.下列不属于采集信息工具的是( C )。

A.照相机 B.扫描仪 C.电视机 D.摄像机

2.根据研究性学习小组活动的安排,刘晖要到街头了解交通堵塞的状况等资料,并制作一段宣传片。他应恰当选择的信息采集工具是( B )

A.数码相机、扫描仪、数码摄影机 B.数码相机、数码摄影机 C.普通相机、数码摄影机、视频采集卡 D.普通相机、扫描仪 3.“超级解霸”是一种( A )

A.视频播放工具 B.图象扫描工具 C.动画制作工具 D.数据库管理工具 4.信息的基本容量是( D )

A.字长 B.二进制的位 C.字 D.字节

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