交直流调速课程设计教学大纲 

《交直流调速控制系统课程设计》教学大纲

课程编码：060451010 2周/ 4学分

一、大纲说明

（一）适用专业：电气工程及其自动化专业 （二）课程设计性质：必修 （三）主要先修课程和后续课程

1、先修课程：电机学、交直流调速控制系统

2、后续课程：电力系统分析、发电厂电气部分、新能源与分布式发电、毕业设计 （四）适用教学计划版本 适用于2017教学计划版本

二、课程设计目的及基本要求

设计目的：

本课程设计是电气工程及其自动化专业的重要实践性课程，是学习完DSP技术、交直流调速控制系统课程后进行的一次全面的综合实践训练。通过本课程设计，使学生了解现代运动控制技术领域的基本设计方法，利用MATLAB软件完成直流调速系统及变压变频交流调速系统仿真，并在实验室电机调速平台上完成单闭环、双闭环和逻辑无环流PWM直流调速系统参数测定及性能研究；完成交流调速与加载的相关测试；将理论与实践有效结合，巩固加深并扩展所学理论知识，增加工程实践知识，培养综合设计能力，为将来从事电机控制系统设计工作提供必要的准备和训练。

基本要求：

（1）学生根据任务书的要求，参考相关资料独立完成； （2）小组长组织小组讨论并制定出设计方案； （3）每人写一份设计报告； （4）最后进行设计答辩。

三、课程设计内容及安排

设计内容：

学习MATLAB软件，完成电机调速系统仿真模型搭建，修正调节器参数，完成直流调速系统及变压变频交流调速系统仿真设计。在直流调速系统平台完成单闭环、双闭环和逻辑无环流PWM直流调速系统参数测定及性能研究。在电机调速与加载综合实验平台，完成交流调速与加载的相关测试。题目可从教师指定的参考题目中选取,也可自由选题，鼓励有创新性的题目或是在已知题目的基础上进行创新。课程设计综合题目可以根据题目的难度不同由小组合作完成,每个小组1—4人。时间安排为二周。

安排： 第1周：

1布置课程设计题目及任务，查找文献、资料，确立设计方案。

2学习MATLAB软件，完成电机调速系统仿真模型搭建，修正调节器参数，完成直流调速系统及变压变频交流调速系统仿真设计。

3. 完成交流调速与加载的相关测试。 第2周：

1在直流调速系统平台完成单闭环、双闭环和逻辑无环流PWM直流调速系统参数测定及性能

1

研究。；

2.结果验收、 针对课程设计题目进行答辩。 3. 完成总体课程设计报告。

四、指导方式

由指导教师召开课程设计动员会，确定课程设计的题目和内容，完成分组，讲解部分题目要求。学生在规定的时间内，经过小组的协同工作和指导教师的辅导完成题目。最后由指导教师进行验收及成绩评定。

五、课程设计考核方法及成绩评定

1．考核方式：考查 2．成绩评定办法：

1）成绩以课程设计出勤情况，实际操作、验收结果和课程设计报告的评定成绩为主，其中实际操作30%，验收结果占20%，设计报告占30%，课程设计过程中的工作态度（考勤）占20%。

2）课程设计的选题新颖或实现了额外的功能，应予以适当加分。 3）成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级的成绩。

六、课程设计教材及主要参考资料

1《交直流调速控制系统》，张红莲等编著，中国电力出版社，2011. 2《电力拖动与运动控制系统》，李宁等，高等教育出版社.2009.

3《交直流调速系统与MATLAB仿真》，周渊深主编，中国电力出版社，2003

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