访，预计4月10日归还。
××班级：王 明
4月2日
【评分标准】标题“借条”1分。正文写明所借何物、数量（数字大写）、归还时间三个要素，3分；缺损信息或数字没大写的每项扣1分。落款，2分；如果有残缺或顺序不当，扣1分。
27.示例
王 明：张馆长，您好！今天我和同学们想向您了解一下我们家乡的历史和现状。 张馆长：同学们，大家好！非常欢迎你们来到博物馆参观，我也愿意帮助大家。 王 明：谢谢张馆长。我和同学们想先到博物馆参观，大家好从感性上对家乡有所认识。
张馆长：好的。我现在和同学们到博物馆里的展厅去参观。
【评分标准】完成1个回合，基本上围绕题目谈话，得2分；完成两个回合，基本上围绕题目谈话，得3分；完成两个回合，紧密围绕题目谈话，得4分。
六、写作（30分）
28. 阅读下面的材料，按要求写作。
【写作提示】简单叙述“流泪”的经过，表达对人生的些许感悟。有叙有议，还要有情感的抒发。
【评分标准】按四类标准评分。
一类卷：立意较新颖，层次较清楚，语言较流畅。（24-30分）
二类卷：主题明确，内容较丰富，层次较清楚，语句较通顺。（18-23分） 三类卷：主题较明确，有一定内容，层次基本清楚，语句基本通顺。（12-17） 四类卷：内容不切题；观点错误或混乱；语句不通，不知所云；不足200字；明显抄袭。（11分及以下）
说明：
①不满200字，判为三类卷；少于150字，判为四类卷； ②错别字一般3字扣1分，扣满2分为止； ③标点符号每用错3个扣1分，扣满2分为止；
④卷面不整洁（大量涂划、字迹潦草、难以辨认等），酌情扣1—2分。
9
10
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