《消防知识我知道》大班安全教育教案

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大班教案《消防知识我知道》

一、 教学目标：

1、增强消防安全的意识，认识主要的消防器材。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防

标

志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

二、教学过程：

（一）导入：了解各类消防安全标志的含义 （二）认识各种安全标志

1. 出示小黑板：标志分类

1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2. 投影标志说说你认识什么标志 ?这个标志的图形怎样， 有什么含

义 ?（消防手 动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有 毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物 ）

3. 重点认识消防栓和灭火器

（三）深入了解各类消防安全标志的作用

1. 幼儿任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过 ?它有什么作用。 （指名 交流后小组交流 ）

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2. 分组讨论：消防标志的作用 ? 3. 交流小结：

1）平时有助于随时预防火灾、消除隐患 2）紧急情况之下有助于疏散和逃生

人们的消防意识也在不断增强， 除了设立消防标志外， 人们的家里还配备了

灭火器等基本消防器材，如果日常生活中发现火灾，大家知道该怎么办吗 ?

三、教师小结。