2019-2020年人教版高中生物必修一：第1、2章 章末综合检测
第1、2章 章末综合检测 (时间:60分钟 满分:100分)
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知识点 1.生命活动离不开细胞 2.生命系统的结构层次 3.真核细胞与原核细胞 4.细胞学说 5.细胞中的元素 6.蛋白质 7.核酸 8.糖类和脂质 9.水和无机盐 10.教材基本实验 11.综合考查 题号 1 2 3,4,15,28 5 6,13 16,23 8,17,25 9,18,24 10,19 11,12,26 7,14,20,21,22,27,29,30 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)
1.下列各组生物或细胞中,均能完成该种生物各项生命活动的一组是( A )
A.乳酸菌和酵母菌
B.萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞 C.人口腔上皮细胞和草履虫 D.蓝藻和流感病毒
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解析:乳酸菌和酵母菌都属于单细胞生物,均能完成该种生物各项生命活动;小麦和白菜都属于多细胞生物,萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞不能完成该种生物各项生命活动;人属于多细胞生物,人口腔上皮细胞不能完成人的各项生命活动;流感病毒没有细胞结构,其生命活动只能寄生在其他细胞中进行。
2.下列关于生命系统的叙述,错误的是( D )
A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、个体、种群 B.虽然病毒没有细胞结构,但是其生命活动与生命系统有关系 C.一个变形虫既可以说是细胞层次,也可以说是个体层次 D.动植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统
解析:生命系统的各个层次可以相互联系,如个体是由细胞组成的,种群又是由个体组成的;病毒没有细胞结构,但能寄生在活细胞中生存,即其生命活动与生命系统有关系;变形虫属于单细胞生物,一个变形虫既可以说是细胞层次,也可以说是个体层次;动物生命系统的结构层次为细胞→组织→器官→系统,而植物没有系统这一生命系统结构层次。
3.细菌被归为原核生物的原因是( C ) A.细胞体积小 B.单细胞 C.没有核膜 D.没有DNA
解析:原核生物与真核生物在细胞结构上的根本区别为是否具有以核膜为界限的细胞核。
4.下列生物中属于原核生物的一组是( C )
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A.蓝藻、黄曲霉菌 B.酵母菌、甲烷杆菌 C.乳酸菌、发菜 D.黑藻、金针菇
解析:黄曲霉菌和酵母菌属于真菌,为真核生物;乳酸菌和发菜都是原核生物;黒藻和金针菇都属于真核生物。
5.细胞学说的创立具有很重要的意义,但不能说明( A ) A.细胞是一切生物的基本单位 B.生物之间有一定的亲缘关系 C.细胞是动植物的基本单位 D.把动物和植物统一到细胞的基础上
解析:细胞学说的主要内容是动植物由细胞组成,而不包括微生物以及病毒等;细胞学说说明动植物之间有一定的亲缘关系,说明动植物界具有统一性;细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物组成;细胞学说把动物和植物统一到细胞的基础上,即具有统一性。
6.某无土栽培的培养液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Fe3+,其浓度都是 0.1 mol·L-1,培养一段时间后,培养液中剩余最多的是( A ) A.Fe3+ B.Mg2+ C.K+ D.Ca2+
解析:K、Ca、Mg均属于组成细胞的大量元素,Fe属于微量元素,植物对微量元素吸收较少,所以培养植物的培养液中Fe3+剩余最多。 7.下列关于生物大分子的叙述正确的是( D )
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A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子
B.若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记,则在其参与形成多肽时,脱去的水中一定含有18O
C.糖原、脂肪、蛋白质和葡萄糖都是生物体内大分子化合物 D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 解析:M个氨基酸形成N条环肽,脱去的水分子是M个,完全水解需要的水分子是M个;由于氨基酸脱水缩合反应产生的水中的氧来自氨基酸中与中心碳原子直接连接的羧基,因此如果某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记,则在其参与形成多肽时,脱去的水中一般不会含有
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O;葡萄糖是单体,不是大分子化合物,脂肪的相对分子质量较小,也
不是大分子化合物;氨基酸种类和数量相同的蛋白质,其氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构可能不同,因此可能不是同一种蛋白质。 8.寨卡病毒是一种由蚊子传播的病毒,其可能导致婴儿患上“小头症”。经检测发现该病毒分子组成中含有尿嘧啶,则寨卡病毒中一定含有的大分子物质是( D ) A.脱氧核糖核酸 B.核糖核苷酸 C.脱氧核糖核苷酸 D.核糖核酸
解析:尿嘧啶只存在于核糖核酸,即RNA中,核糖核苷酸是小分子 物质。
9.下列关于脂质的叙述不正确的是( B ) A.有些脂质可以作为生物体内的储能物质
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