诗词赏析：王维《鸟鸣涧》人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 诗词赏析：李白《下江陵 》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
作品赏析：月亮忘记了。 自然审美的意义
?强化人珍惜生命的意识 ?培养人热爱自然的情感 ?陶冶人的高雅情操 ?提高人的审美能力
四、社会美 ·社会美的含义：现实生活中社会事物和现象呈现的美。与自然美合称现实美。包括行为美、语言美、心灵美、环境美等。它来源于人的社会实践，马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”
·社会是由人组成的，人是社会美的核心。 ·社会美的特征：
1、美具有鲜明的社会性，一般显示出时代、民族、阶级的特征。 2、美具有明显的功利性，侧重于内容美。 3、美具有实在性、明确性和稳定性。 ·社会美的分类
1、人的美。包括人的气质美、人的服饰美、人的内在美。 课堂讨论：雷锋精神对当代年轻人是否还有感召力？
2、社会生活美。包括劳动美、社会变革美、日常生活美——服饰、饮食、居室环境、旅游等。
作品赏析：七点新闻报道。 五、艺术美 ·艺术美的概念 ·艺术美的特征： ·艺术美的作用
?启迪认知功能， ?交流情感功能， ?愉悦娱乐功能，
?感化教育,陶冶情操功能， ?自由创造功能。
作品欣赏：《阿根廷别为我哭泣》：Don?t Cry For Me Argentina出自音乐剧《艾薇塔》（Evita）剧情内容是描述阿根廷前第一夫人伊娃·贝隆从一个受尽社会歧视的私生女到权倾阿根廷的
主政者的传奇一生。 作业
?请推荐你最喜欢的一件作品，并试着用所学的美学知识为其做一份简介。
第三章 审美媒介 第一节审美沟通
?语言沟通六要素： ?发信人（Addresser） ?收信人(Addressee) ?语境(Context) ?信息(Message) ?触媒(Contact) ?代码(Code)
第二节审美媒介
一、从媒介到审美媒介
?媒介（media）原指一种使两个个体发生关系的中间人或中介物。 ?媒质，也称介质，是指物体系统在其间存在或物理过程。 ?媒体，指向受众传播信息的系统 ?媒介，利用媒质存储和传播信息的工具
审美媒介
?传播形式：
?听觉传播——语言、音乐等 ?视觉传播——文字、绘画、工艺品等 ?听觉+视觉传播——戏剧、电影、电视等 ?媒体的分类：
?核心媒体（core media） ?边缘媒体(peripheral media)
?区域媒体(urban media)
二、审美媒介及其演变
?工艺媒介
?口语媒介 ?如：劳动号子
?作品赏析：《船工号子》 ?文字媒介
?手工印刷媒介
?现代大众传媒：报刊、图书、广播、电影、电视、展览。
第三节审美媒介文化 一、审美媒介的作用
?接触与情境——审美媒介不仅仅是“技术手段”，更是审美本身。 ?作品赏析：歌曲《情人山》 ?案例：汉字与书法
?主导与叠合——审美活动的多重选择 ?每个时代都有其主流媒介与非主流媒介 ?案例：名著改编影视剧
?媒介的变化——世界的演化与文明的变迁
?媒介是人的器官的延伸，每一种新媒介的出现意味着人的能力获得拓展。 ?案例1：说书——广播小说——影视剧
个人魅力——团队精神
二、媒介共生与多态竞争
?审美媒介的发展，影响着文化生产的格局，推动着审美活动的变迁。 ?口说文化与文字文化
?案例：中国传统社会口说文化与文字文化并行不悖；
? 文字与影像 ?案例：视听与阅读
三、媒介变迁对审美文化的影响
?媒介传播文化，媒介影响文化。
·案例：文化产业概念发展的三个阶段
?第四章 门类艺术与美学 ?艺术门类
?表演艺术——表现性的、动态艺术，如音乐、舞蹈。
?造型艺术——再现性的、静态艺术，如绘画、雕塑、建筑、工艺品、书法等。 ?语言艺术——兼有表现性和再现性，如文学。
第一节表演艺术的美 一、表演艺术的含义
?音乐是典型的表情艺术。
?音乐表现情感是概括的、宽泛的，因此，音乐形象与现实生活的联系是朦胧的、不确定的，
有的音乐并没有明确的现实内容或情感内涵。这给表演者和欣赏者留有进行再创造的广阔空间，也有可能引起人们的不同理解甚至曲解。
?音乐是声音运动的时间艺术。
?音乐的构成：节奏、旋律、和声、调式、调性、复调、曲式，统称音乐语言。 ?音乐是再创造的艺术。
?音乐的材料——声音来自情感、表达情感、激起情感，是所谓“激情的语言”。表情性是音
乐的本质属性。华彦钧的二胡曲《二泉映月》。
?舞蹈
?舞蹈是人体造型的时空艺术。 ?表现性是舞蹈的本质属性。 ?表演性是舞蹈赖以存在的基础。
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