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湖南省常德市2019届高三语文上学期检测考试试题

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的是智能化。目前,大部分厂家对智能网联、智能驾驶非常推崇,积极性高,这也令企业面临更大挑战。到2025年,“90后”甚至“00后”将成为消费主体,届时,新能源汽车将进入电动化和智能化双向结合的发展阶段。

(摘编自《联合早报》《2017年中国新能源车私人消费超六成》2018年6月23日)

材料二:

2018年8月1日,新能源汽车动力蓄电池回收利用溯源管理宣传贯彻会在北京举行,早前制定的《新能源汽车动力蓄电池回收利用管理暂行办法》同日起正式实施。

新规会对我国新能源汽车动力蓄电池的回收利用产生何种影响?如何合理回收利用退役电池,防止资源浪费和环境污染?“从国家层面上对动力蓄电池全过程监管,中国是第一个这么做的。这对全球电动汽车的发展有着引领作用。” 北京理工大学电动车辆国家工程实验室主任、中国工程院院士孙逢春接受记者采访时表示。

在政策和市场环境的双重因素影响下,我国新能源汽车产量和保有量都已超全球总量的一半。据行业专家从企业质保期限、电池循环寿命、车辆使用等方面综合测算,2018年后,我国新能源动力蓄电池将进入规模化退役期,预计2020年累计退役量将超过20万吨。如果这些电池处置不当,一方面会给社会带来环境影响和安全隐患,另一方面也会造成资源浪费。

7月31日,工信部召开了新能源汽车国家监测与动力蓄电池回收利用溯源综合管理平台启动会。8月1日,《新能源汽车动力蓄电池回收利用管理暂行办法》正式实施,这标志着新能源汽车动力蓄电池开始接受国家监管,保证了新能源汽车行业的有序、绿色发展。

(摘编自刘秀虹《新能源可别带来新污染》《人民日报》2018年8月16日)

材料三:

第二十四届联合国气候变化大会正在波兰城市卡托维兹举行。会议期间多位与会者表示,中国近年来应对气候变化的努力和成效令人瞩目,对全球应对气候变化起到了重要的推动作用。

“中国已经提前3年完成了2020年的相关减排目标,中国在实现自身气候目标的投入上让人印象深刻。”第七十三届联合国大会主席埃斯皮诺萨表示,“我相信中国的做法对很多国家都有启发意义,更重要的是中国增强了人们对节能减排、控制气候变化这一目标的信心。在气候变化带来的危机面前,在有些人依然对气候变化无动于衷的时候,信心和责任尤为重要。”

联合国气候变化框架公约秘书处促进性对话团队负责人克劳迪奥·福尔内表示,中国政府大力推动节能减排不是为了做出一种姿态,而是基于推动自身发展模式向绿色转型这一目的。

联合国环境规划署气候变化项目高级项目干事哈格尔贝格向记者表示,中国在减排方面已经展现出巨大的进展,正走在世界的最前沿。他以电动汽车为例指出,中国的电动汽车拥有量占世界所有电动汽车总量的一半,同时中国在可再生能源领域也是最为积极的市场参与

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者。

在扮演减排“模范生”的同时,中国也将应对气候变化的治理经验分享给其他发展中国家。代表发展中国家利益的第三世界网络气候变化项目高级法律顾问、协调员米纳克希·拉曼向中新社记者表示,“中国不仅仅降低了中国自身的排放量,还将这一经验通过南南合作等途径分享给其他发展中国家,这对全球应对气候变化意义很大。”

(摘编自陈溯《中国减排成效获多方点赞》《中新网》2018年12月8日)

7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.根据相关信息,2018年1月至5月,我国新能源乘用车销量同比增长了1.4倍,新能源强劲拉动了车市增速和增量。

B.李伟利认为,随着形势的发展,新能源汽车与传统汽车比拼的是智能化,不是充电和加油时间或者便利性的问题。

C.新能源汽车动力蓄电池开始接受国家监管的标志是中国正式制定了《新能源汽车动力蓄电池回收利用管理暂行办法》。

D.联合国环境规划署气候变化项目高级项目干事哈格尔贝格以电动汽车为例印证中国在减排方面走在世界的最前沿。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.截至2018年上半年,中国工信部共发布了6批《新能源汽车推广应用推荐车型目录》,这是政府因势利导大力发展新能源动力汽车的有力举措。

B.我国新能源汽车产量和保有量都已超过全球总量的一半,在政策和市场环境的双重因素影响,我国新能源汽车动力蓄电池对环境的压力加大。

C.基于中国在气候变化带来的危机面前的表现,第七十三届联合国大会主席埃斯皮诺萨认为中国在向人们展示信心和责任方面体现了担当精神。

D.材料二和材料三中,两家媒体分别从国内和国际视角对我国减排的相关情况进行了报道,前者侧重于具体措施,后者侧重于宏观评价。

9.中国被国际社会视为减排“模范生”的原因有哪些?请结合材料简要分析。(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。

李商隐,字义山,怀州河内人。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及.弱冠,楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计..

上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。王茂元镇河阳,辟为掌书..记,得侍御史,茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨,商隐既为茂元从事,宗

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闵党大薄之。时令狐楚已卒,子绹为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初白敏中执政令狐绹在内署共排李德裕逐之亚坐德裕党亦贬循州刺史商隐随亚在岭表累载三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏。明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。弘正镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干绹,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。 商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕,楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号..“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄,名宦不进,坎壈终身。弟义叟,亦以进士擢第,累为宾佐。商隐有表状集四十卷。

(节选自《旧唐书· 李商隐传》) 【注】①三十六:李商隐、温庭筠、段成式皆排行第十六,人们称之为“三十六”。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.大中初∕白敏中执政∕令狐绹在内署共排∕李德裕逐之∕亚坐德裕党∕亦贬循州刺 史∕商隐随亚∕在岭表累载∕

B. 大中初∕白敏中执政∕令狐绹在内署共排∕李德裕逐之∕亚坐∕德裕党亦贬循州刺

史∕商隐随亚在岭表累载∕

C. 大中初∕白敏中执政∕令狐绹在内署∕共排李德裕∕逐之∕亚坐∕德裕党亦贬循州

刺史∕商隐随亚∕在岭表累载∕

D. 大中初∕白敏中执政∕令狐绹在内署∕共排李德裕∕逐之∕亚坐德裕党∕亦贬循州

刺史∕商隐随亚在岭表累载∕

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.古人幼时取字,成年命名,字和名常有意义上的联系,出于礼貌和尊敬,一般对平辈

和长辈称字。

B.古代男子二十岁行冠礼,以示成人,因体犹未壮,故称“弱冠”,弱冠也称男子二十

岁左右。

C.释褐,指脱去平民穿的粗布衣服,换上官员的服饰。比喻开始担任官职,也指进士及 第授官。

D.诔奠,指诔文和奠文,二者都属于哀祭文,但在写作重点及韵散要求等方面均有一

些区别。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.李商隐幼能为文,受令狐楚礼敬。他才二十岁时,用所作文章投献给出镇河阳的令孤楚,令狐楚认为他是少年俊才,深加礼敬,让他和读书的诸生交游。

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B.李商隐屡得赏识,因此遭遇困境。他先后得到令狐楚和王茂元的赏识,又恰恰因为两人的党派之争陷入了困境,被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。

C.李商隐博学强记,尤善诔奠之辞。他知识渊博记忆力强,尤其擅长撰写今体章奏、诔文和奠文,和温庭筠、段成式同时齐名,被时人称为“三十六”。

D.李商隐恃才怪异,终身仕途坎坷。他能文善辞,仗着自己的才能,不能坚守节操,行为怪异偏激,被当权者鄙薄,因而虽满腹才华,但仕途极为坎坷。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)王茂元镇河阳,辟为掌书记,得侍御史,茂元爱其才,以子妻之。 (2)大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成14~15题。

雨中花慢·代州南楼 赵可

云朔南陲,全赵幕府,河山襟带名藩。有朱楼缥缈,千雉回旋。云度飞狐绝险,天围紫塞高寒。吊兴亡遗迹,咫尺西陵,烟树苍然。

时移事改,极目伤心,不堪独倚危栏。唯是年年飞雁,霜雪知还。楼上四时长好,人生一世谁闲。故人有酒,一尊高兴,不减东山。

【注】①赵可,宋代词人,本词为他入仕金朝后所作。②雉:古代计算城墙面积的单位,长三丈为一雉,引申为城墙。③东山:指东晋谢安,他曾隐居东山。 14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)

A.起首三句分述代州的地理位置、历史沿革、河山形胜,有大气包举之势。 B.“朱楼”四句写景,以“有”字领起,推出了一幅幅朦胧、虚幻的图景。 C.下阕转入抒情,“极目”照应上阕登高览胜,“不堪”表明“伤心”之深。 D.“唯是”一句,明是写雁,实为抒情,寓年年飞雁知还、人却难归之意。 15. 词末“故人有酒”三句有何含意?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《逍遥游》开篇,庄子写出了鹏有不知几千里长的背,其后运用比喻手法,形象生

动地写出了鹏“ , ”的壮观气势。

(2)杜甫《登高》中,“ ”一句,从视、听两方面描写秋季叶落的

景象;“ ”一句,陈述自己因国难家愁白发日增的境况。 (3)宋濂《送东阳马生序》中,“ , ”两句阐明

了同学生活条件优越,自己却并不艳羡的原因。

三、语言文字运用(20分)

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