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2020届常德市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)

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湖南省常德市中考数学试卷(解析版)

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.下列各数中无理数为( ) A.

B.0

C.

D.﹣1

【考点】26:无理数.

【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【解答】解:A、

是无理数,选项正确;

B、0是整数是有理数,选项错误; C、

是分数,是有理数,选项错误;

D、﹣1是整数,是有理数,选项错误. 故选A.

2.若一个角为75°,则它的余角的度数为( ) A.285° B.105° C.75° D.15° 【考点】IL:余角和补角.

【分析】依据余角的定义列出算式进行计算即可. 【解答】解:它的余角=90°﹣75°=15°, 故选D.

3.一元二次方程3x2﹣4x+1=0的根的情况为( ) A.没有实数根 B.只有一个实数根

C.两个相等的实数根 D.两个不相等的实数根 【考点】AA:根的判别式.

【分析】先计算判别式的意义,然后根据判别式的意义判断根的情况. 【解答】解:∵△=(﹣4)2﹣4×3×1=4>0 ∴方程有两个不相等的实数根. 故选D.

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4.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和平均数分别是( )

A.30,28 B.26,26 C.31,30 D.26,22 【考点】W4:中位数;W2:加权平均数. 【分析】此题根据中位数,平均数的定义解答.

【解答】解:由图可知,把7个数据从小到大排列为22,22,23,26,28,30,31,中位数是第4位数,第4位是26,所以中位数是26.

平均数是(22×2+23+26+28+30+31)÷7=26,所以平均数是26. 故选:B.

5.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( ) A.a(m+n)=am+an

B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2

C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x 【考点】51:因式分解的意义.

【分析】根据因式分解的意义即可判断.

【解答】解:(A)该变形为去括号,故A不是因式分解;

(B)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故B不是因式分解; (D)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故D不是因式分解; 故选(C)

6.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )

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A. B. C. D.

【考点】U3:由三视图判断几何体.

【分析】结合三视图确定小正方体的位置后即可确定正确的选项.

【解答】解:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角, 故选B.

7.将抛物线y=2x2向右平移3个单位,再向下平移5个单位,得到的抛物线的表达式为( )

A.y=2(x﹣3)2﹣5

B.y=2(x+3)2+5 C.y=2(x﹣3)2+5 D.y=2(x+3)2﹣5

【考点】H6:二次函数图象与几何变换.

【分析】先确定抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(3,﹣5),然后根据顶点式写出平移得到的抛物线的解析式. 【解答】解:抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),点(0,0)向右平移3个单位,再向下平移5个单位所得对应点的坐标为(3,﹣5),所以平移得到的抛物线的表达式为y=2(x﹣3)2﹣5. 故选A.

8.如表是一个4×4(4行4列共16个“数”组成)的奇妙方阵,从这个方阵中选四个“数”,而且这四个“数”中的任何两个不在同一行,也不在同一列,有很多选法,把每次选出的四个“数”相加,其和是定值,则方阵中第三行三列的“数”是( )

30 ﹣3 |﹣5| ()﹣1 A.5

B.6

C.7

2﹣

sin60° sin45°

22 0 23 ()﹣1

﹣2 6 4 D.8

【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值. 【分析】分析可知第一行为1,2,3,4;第二行为﹣3,﹣2,﹣1,0;第三行为5,6,7,8,由此可得结果.

【解答】解:∵第一行为1,2,3,4;第二行为﹣3,﹣2,﹣1,0;第四行为3,4,5,6 ∴第三行为5,6,7,8,

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∴方阵中第三行三列的“数”是7, 故选C.

二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分) 9.计算:|﹣2|﹣

= 0 .

【考点】2C:实数的运算.

【分析】首先计算开方,然后计算减法,求出算式的值是多少即可. 【解答】解:|﹣2|﹣=2﹣2 =0

故答案为:0.

10.分式方程+1=的解为 x=2 . 【考点】B3:解分式方程.

【分析】先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可. 【解答】解: +1=, 方程两边都乘以x得:2+x=4, 解得:x=2,

检验:当x=2时,x≠0, 即x=2是原方程的解, 故答案为:x=2.

11.据统计:我国微信用户数量已突破887000000人,将887000000用科学记数法表示为 8.87×108 .

【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 【解答】解:887000000=8.87×108. 故答案为:8.87×108.

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12.命题:“如果m是整数,那么它是有理数”,则它的逆命题为: “如果m是有理数,那么它是整数” .

【考点】O1:命题与定理.

【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.

【解答】解:命题:“如果m是整数,那么它是有理数”的逆命题为“如果m是有理数,那么它是整数”.

故答案为“如果m是有理数,那么它是整数”.

13.彭山的枇杷大又甜,在今年5月18日“彭山枇杷节”期间,从山上5棵枇杷树上采摘到了200千克枇杷,请估计彭山近600棵枇杷树今年一共收获了枇杷 24000 千克. 【考点】V5:用样本估计总体.

【分析】先求出一棵枇杷树上采摘多少千克枇杷,再乘以彭山总的枇杷树的棵数,即可得出答案.

【解答】解:根据题意得: 200÷5×600=24000(千克),

答:今年一共收获了枇杷24000千克; 故答案为:24000.

14.如图,已知Rt△ABE中∠A=90°,∠B=60°,BE=10,D是线段AE上的一动点,过D作CD交BE于C,并使得∠CDE=30°,则CD长度的取值范围是 0≤CD≤5 .

【考点】KO:含30度角的直角三角形;KP:直角三角形斜边上的中线.

【分析】分点D与点E重合、点D与点A重合两种情况,根据等腰三角形的性质计算即可. 【解答】解:当点D与点E重合时,CD=0, 当点D与点A重合时, ∵∠A=90°,∠B=60°, ∴∠E=30°,

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