广西壮族自治区2019版八年级上学期期末质量检测语文试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是 ； 可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以是直面相知的友人，也可以朝向前 ；可以是面对面的激烈争吵，也可以是 。
① 素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息事的一个暗示的眼神 ④ 不停地絮絮叨叨 A．④②①③
B．②④①③
C．②①④③
D．③②①④
2 . 下列对语法知识分析有误的一项是（ ）
走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。当与书中各异的人和事交触时，我们会发觉生命的深意。因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。 A．“我们”是代词，“油墨”是名词。
B．“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。
C．“当与书中各异的人和事交触时，我们会发觉生命的深意。”这个句子中，“我们”做主语。 D．“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。”此句是条件关系复句。
3 . 下列选项中字音字形都正确的一项是（ ）
A．殷(yīn)红 尴尬(gà) 烦燥 大庭广众 B．倔(juè)强 愧怍(zuò) 滞笨 锋芒必露 C．震悚(sǒng) 斑斓(lán) 镶嵌 酣然入梦
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D．荒庇(pì) 憎(zēng)恶 深霄 苛捐杂税
4 . 下列加点字注音全对的一项是（ ）
A．瞵视(lín) 蜷伏(juán) 筵席(yán) 羞怯(qiè) B．温驯(xùn) 嗔怪(chēn) 污涩(sè) 褴褛(lǔ) C．干瘪(biě) 蹒跚(shān) 禁锢(gù) 萦绕(yíng) D．狡黠(xiá) 魁梧(wú) 摇曳(yè) 少时(shào)
5 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．加快发展职业教育，是发扬我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。（搭配不当，将“发扬”改为“发挥”）
B．以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影《爱在青山绿水间》已于二月底获得通过公映许可证。（重复累赘，应删去“通过”）
C．学校地震安全知识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。（成分残缺，应在句末加上“意识”） D．在合作学习的过程中，能否养成主动交流的习惯，是取得进步的重要因素。（语序不当，将“养成主动交流的习惯”和“取得进步的重要因素”调换位置）
二、现代文阅读
①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶虽然排在末尾，却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。
②饮茶的要义，就是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。这个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。宋代苏轼有一首题为《试院煎茶》的诗：“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。李德裕煎出茶来一品，便说，你取的非中段中流之水吧？不要瞒我。可见唐代文人饮茶，对水的要求是很高的。
③为什么呢？因为好水还要配以“活火”，才能真正煎出好茶。水加热时释放出气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。古人认为，沏茶的水若是滚过了头，也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老”了，用这样的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。所以需特别讲究“火候”。东坡诗 “贵从活火发新泉”中的 “活火”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，这样煎出的茶，才让人饮后神情气爽。
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④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增添了许多情趣。据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。据《梦粱录》里记载，北宋的开封，南宋的杭州，茶肆、茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是广大民众的消闲去处。而苏东坡题为《惠山烹小龙团》诗中的“独携天上小团月，来试人间第二泉”的“小团月”，则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，属于极品的贵族饮料了。
⑤今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。虽是繁琐，但也显得精致些，高雅些。我国至今还保留着饮茶风俗的，有闽粤一带的潮汕功夫茶，还有北京地区的盖碗茶等。有些少数民族也沿用着古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地时常举办的茶艺表演，成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。
⑥茶是有品格的，它的味道不十分浓烈，也不过于绵软。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，恐怕，这也是我们中国人的精神呢！
6 . 品茗是一种享受。古人是如何得到这种享受的？请补写出其煎茶的过程。
将锅置于炉火上→_______________ 待水烧到出“鱼目”→___________________→或直接取煮好的茶饮用 7 . 从说明语言的角度，分析下面加点词语的表达效果。 温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。 8 . 作者在说明过程中讲述了唐代宰相李德裕的故事，试分析其作用。 我的暖，一寸长 葛闪
①这是个身着工作服，满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40岁的中年男子。 ②他隔着车窗朝我弯着腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。
③看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。”
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④我一听有点蒙。
⑤他好像瞧出了我的心思，又是憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。您说是不，大哥？”
⑥“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。
⑦“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？”
⑧“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心生芥蒂。
⑨“不不不，”他把头摇得像拨浪鼓，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，就明天坐一回就行，还是今儿这个时间。”
⑩说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求的眼神。
⑾我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。
⑿翌日，他骑着自行车准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。 ⒀还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前，他让小男孩叫了我一声“叔叔好”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里，充满了感激。
⒁我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口，他才告诉了我答案。
⒂原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以很多同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。
⒃“其实俺明白，城里人也待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，暂时还不能理解。”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着他向我跑来，然后我就告诉他，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！”
⒄他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。
(选自《读者》，有改动)
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9 . 请用简洁的语言概括本文的主要内容。 10 . 请谈谈用“我的暖，一寸长”做文题的好处。
11 . 从内容和结构两个方面，谈一谈第①段在文章中的作用。 12 . 品味下面句子的表达效果。
他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。” 13 . 文章的原文结尾是：“一寸长的暖！这句话瞬间就击中了我的灵魂，我深深地震撼，被它的朴实简短，又被它的高贵温暖！”可编者在把这篇文章选入《读者》时，却把这句话删掉了，结合你对文章的理解，揣摩一下编者的用意。
三、文言文阅读
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
14 . 下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（ ） A．宴酣之乐，非丝非竹/春蚕到死丝方尽 C．杂然而前陈者/陈词滥调
B．太守谓谁/太守自谓也 D．饮少辄醉/浅尝辄止
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