艺术活动 剪窗花
活动背景：
孩子们在九月份练习了剪各种线条，小手指的协调性和灵活性大大提升，控制剪刀的能力也增强，我们学习了对边折剪法，结合八月十五中秋节，开展了“中秋月圆月饼圆”的活动，练习平面折剪月饼，对边折剪月亮、月饼。在学会了对边折剪的基础上，我们结合十月一祖国70年大庆，我们开展了一系列与节日庆祝相关的剪纸活动。剪窗花便是其中之一，主要学习技能——对角折剪、纹样设计、初步的镂空折剪。 活动目标：
1.学习对角折剪和镂空剪的技能，练习剪窗花。 2.发展幼儿小肌肉动作的协调性。 3.感受节日的喜悦气氛。 活动准备：
彩色折纸、方形白纸、剪刀、胶水，PPT漂亮的窗花 活动过程：
1、谈话活动：国庆节来临，为了欢庆国庆节，我们来布置班级环境，让我们的教室变漂亮，我们怎么打扮呢？我们自己动手剪窗花。 2、观看PPT漂亮的窗花，让幼儿感受窗花造型。 请幼儿说一说你看到的窗花是什么样的？
你认为窗花是怎么剪出来的？ 3、教师示范：
（1）把大方纸变成多层三角形，练习对角折的方法。 （2）找准中心点，画上自己拿手的线条，或图形。
（3）用剪刀在三角两边沿线剪，剪出“小嘴”、“小洞”、“小缝”。 4、让幼儿取出白纸练习剪窗花，教师巡回指导。
5、练习之后，幼儿自选彩色折纸，自己设计图样，再次练习剪窗花。提醒幼儿要拿紧中心点，花图样时注意开口闭口。
6、幼儿展示作品，同伴之间互相交流经验，分享自己折剪创作的过程。
7、幼儿可根据需要修改作品，教师帮幼儿展示作品。 活动反思：
孩子们在开始用白纸练习折剪时，好多幼儿折的边缘线对的不整齐，在剪的时候，图案不全，影响窗花的美观，在老师指导强调后，幼儿练习改进。绘制图案、纹样的时候，有的幼儿不会自己设计图案，我为能力较差的幼儿提供了模板，起到了辅助作用；在剪的环节，由于折叠三层之后，纸比较厚，孩子的力量不足所以有一定难度，老师和同伴提供了帮助。
在第二次活动时，针对出现的问题，把剪纸用的彩色折纸换成薄薄的红色蜡光纸，在活动区中请幼儿继续练习对角折叠法，练习绘制纹样。
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