一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、 1、教师1、学生1 语言要站四列 1 师生问好、报告 人数、检查服装。 2、宣布课的内开容和任务。 清晰 横2、教师队。 2 2、学生认真听讲，注意关 10 小 ×××××× 讲解课×××××× 堂要求×××××× 和任始二、准备活动： ×××××× 务。 热1、队列：原地身三种转法。 部2、广播操。 分 3、专项准备活动。 ◎ 3、讲解查。 3、听从指挥注意力集 同上队列四队列练列横队。 习的要求。 4、师生中。 一同练习。 4、学生充分活动各关节。 学习提高部分 一、游戏课： 1、端水平衡比赛； 规则： 球随水泼出应组织： 1、教师1、学生 讲解游认真听讲游戏 18 中 ＋ ＋ ＋ ＋ 戏要求 和规则。 规则。 4X8 2、学生 练习比 捡回碗内，并由× × × × 2、学生裁判把水加满后再跑。 × × × × × × × × 5 练习二、游戏： （障碍赛跑） 规则： × × × × 组织； 比赛。 中 9 赛。 3、分组23 比赛。 4、学生认真听讲游戏规则。 5、学生练习比赛。 6、分组比赛。 ＋ ＋ ＋ ＋ 3、教师做正确评定胜负。 1、 游戏者应 在比赛中完成所规定的动作。 □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 2、 由小裁判× × × × 评定动作正确与否。 × × × × × × × × 3、 每个队员× × × × 的比赛次数相等。 4、教师讲解游戏要求和规则。 5、学生练习6 比赛。 6、教师做正确评定胜负。 整一、放松； 理二、小结； 恢三、下课 复部分 场 地 设 计 四个标志物 四块小垫子 四个小圆圈 组织： 自由散开 1、总结1、认真 本次课的情况。 2、下课。 听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小 7 教 学 反思
二年级体育课教案
时间 内容 教学目标 顺序 课型 一课时 1、技巧：复习前后滚动 ；2、游戏： 绕木棒运动 1、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、 培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 8
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