安吉县实验小学2016学年第一学期行规训练方案

安吉县实验小学2016学年第一学期行规训练方案

强化学校德育管理，进一步加强养成教育，促进学生规范的内化，树立长小学生的新形象，掀起学校行规训练的新浪潮。 一、训练内容

安吉县实验小学一日行规 二、训练方法

1、学校制定学期的行规训练内容，期初制定好本学期行规训练内容的计划，并下发各班主任。

2、学校针对每次行规训练内容进行一次集体晨会，讲清楚训练要求和训练措施。并启发学生自觉训练的积极性。

3、各班针对班级实际开展扎实的训练。为了保证训练质量，要求各班成立监督员岗位，监督本班学生每天的不文明行为，及时向班主任汇报。学校大队部将成立监督巡查员岗位，每两周抽查全校不文明行为，并把抽查结果利用第二周升旗晨会时间向全校反馈。 三、训练要求

总结上学期行规训练的经验与成果，同时针对行规训练内容中的典型问题，细化训练项目，在训练的深度和实效性上下功夫。

1.各年级、各班针对学校行规训练方案，结合年级和班级学生在此方面存在的主要问题，确定好班级的训练重点，布置好训练的内容，并充分利用晨会、班队会等思想教育阵地进行宣传、落实，每个训练内容开展为期两周扎实有效的训练，并及时进行检测，在下一周的星期五及时进行评论和总结，并将训练相关的资料填写在魅力班级工作手册中。

2.每一次训练的时间只有两周，但是我们训练要有延续性，让学生始终用训练过的规范要求来规范自己的行为。 四、检测措施

1.学校行政值日人员每天督导检查行为规范训练教育的落实情况，每周组织1-2次专项督查。德育处将不定期抽查各班行规训练教育情况。

2.值日护导教师早、中、晚和课间进行督查，并作好记载。

3.少先大队部值日干部、行为规范监督岗成员将在早上、课间、午间，巡视、检查校门口、校园学生的行规执行情况并做好记录。发现不文明行为及时制止，并与班主任联系加强教育。

4.本学期将进行学生行为规范的问卷调查，测试有关行为规范的知识，调查各班训练的情况。作为各班魅力班级评比的一项参考材料。 五、训练考核组 考核组长：宿历副校长 考核副组长：李鑫、吴敏 考核组员：大队干部、监督岗成员 六、行规训练安排表

周次 主题 课间活具体内容 1.下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 2.在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要学会使用文明礼貌用语；同学间互相尊重，互相帮助； 3.在走廊上要文明行走、不奔跑、不喧哗、不影响其他班级；上下楼梯必须要靠右行走，不得倚靠栏杆滑行、跳跃。在室外活动禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫，不挤在一起。 4.课间活动要注意安全，尤其要做到不攀高（特别是升旗台、花坛）、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤。 5.校内不吃零食，课间不玩各种无益游戏。 2、3 课间活动 动要文明，上下楼梯靠右行 4、5 个人卫生 卫生习惯在于心，弯腰捡起在于行 队列整齐精神1.养成良好的卫生习惯，自觉拾起教室、走廊、校园内的纸屑、杂物。 2.带好手帕、杯子，勤剪指甲，勤换衣服，经常理发。 3.备好装垃圾的塑料袋，放学后做到课桌内无纸屑杂物。 4.书包整洁，课桌内书本摆放整齐。 队伍主要包括：出操、集会、上体育及功能课、放学等队列。 1.学生必须紧跟前面的同学，左右同学之间空一臂距离，双臂下垂自然摆动，并且前后学生之间要保持半臂的距离。 2.保持队伍匀速行进，队伍行进中不得推搡队伍前面的同学，不得大声吆喝，不得交头接耳。不可以拉扯别人的衣服，不可以随意离开班级队伍。 3.在行进途中如遇两班学生相交错的情况，领队的同学要知道谦让，一般情况下要遵循大让小、后让先的原则，不得让两列队伍相互穿行。 4.在具体管理中，要坚持不懈、持之以恒。比如每节下课班主任可指派一名负责任的同学提醒学生做好下节课的准备工作。我们也可以借助小组长的力量，让他下课的时候瞄一眼整个小组的准备情况，忘记多次的同学还可以结合班级争章等活动进行激励。 7、8 队列训练 好，摆臂抬腿要领到 9、10 洁具摆放 卫生打扫要干净，洁具摆放要整齐 1.值日生完成值日工作后将教室内的抹布叠放整齐或悬挂在教室的某个指定场所。 2.扫帚、水桶、洁具整齐摆放在卫生角，垃圾桶内必须套上垃圾袋，桶内垃圾及时清理。 3.拖把使用完后拧干，整齐摆放在教室的指定区域。 课堂上，学生坐姿要端正，正确的姿势是： 1.身要坐直、头要端正、两腿自然与肩宽（不翘脚），左右手重叠放于桌上，左手在下，右手在上。 2.书写的正确姿势是：眼睛距书、纸面一尺，笔尖距握笔的手指一寸，胸部距桌子边缘一拳头，左手五指并拢压在所写的书本上（不伏在桌子上）。 3.回答问题要先举手，举手的正确姿势是：右手手肘靠在桌上，手掌直。 1.同学交往中要学会使用“您，请，谢谢，对不起，没关系”等礼貌用语，讲普通话。 2.对人态度要诚恳、亲切；说话声音大小要适宜，语调要平和沉稳。 3.同学间互相尊重，互相帮助，尊重残疾人，尊重他人的习惯。 4.在走廊上、楼梯上要文明行走、不奔跑、不喧哗、不影响其他班级。 5.集会活动进行中，要保持安静，认真倾听、观看，适时适度热烈鼓掌，不随意讲话、走动，不吃零食，不乱扔杂物。 11、12 上课坐姿 身直头正手放平，一尺一寸一拳距 13、14 文明礼仪 礼貌用语挂嘴边，文明行动天天做 15、16 文明用餐 排队取饭需谦让，不要挑食不浪费 闭眼做1.中午教室就餐要排好队伍领取饭菜，不吵闹；用餐时，不争先恐后，互相谦让。 2.就餐时不说话，不把饭菜拿到教室外去吃，吃完后要保持桌子、地面的整洁。 3.不挑食，尽量不浪费粮食。 眼操铃声响起应在座位上坐好，闭上眼睛，不讲话，不随意乱动，眼操时要求动作到位，学位挤按准确，眼操结束后应抱臂闭眼，趴在桌上休息至音乐停止，各班要培养一名眼操指导员，负责指导和纠正。 17、18 眼操 操不乱动，按准穴位把眼保 备注：

1、以上训练内容可能根据学校实际情况作适当调整。 2、训练内容每两周一次，专题教育时间：周二晨会。

安吉实验小学德育处

2016年9月