议论文文体知识梳理
1.议论文三要素
定义 是作者对所议论的问题持有的见解和主张，解决“证明什么”的问题。 中心论点和分论点。不是每篇议论文都有分论点，有的只具备一个中心论点。中心论论点 点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论据。如《敬业分类 与乐业》开头总起全篇，提出“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，生动有力地揭示了全篇论述的中心；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇，勉励人敬业乐业。 定义 用来证明观点、看法、态度的材料（事实和道理），解决“用什么来证明”的问题。 事实论据和道理论据。事实论据：包括史实、典型事例、统计数据等。如《事物的正论据 确答案不止一个》中，为了论证事物的正确答案不止一个，作者举了一个具体的数学分类 问题，并提供了不同的解题思路。 道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。如《应有格物致知精神》中列举“四书”之一《大学》中的名言。 论证 定义 论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎样进行证明”的问题。（详见下面的“论证方法”） 2.论证方法及其作用【九年级上册122页第四单元“议论文的阅读（之二）”】
论证方法 举例论证 【7年2考】 比喻论证 【7年2考】。 道理论证 有“某某说”等提示语，内容多为含 运用比喻的修辞手法。 判断标志 课文示例 《事物的正确答案不止一个》中常以“如、又如”等字眼提示，并且有确凿、充分、有代表性的事例。 列举罗兰·布歇内尔边看电视边想，把电视接收器作为实验对象，最终发明了交互式乒乓球电子游戏的例子，有力证明了论点。 《敬业与乐业》中“没有职业的懒人简直就是社会上的蛀米虫，简直就是‘掠夺别人勤劳结果’的盗贼。”生动有力地证明了人人都要有正当的职业，人人都要辛勤劳作。 《敬业与乐业》中多次列举孔子的名言来证明论点。 如“知之者引用×××的话来论证×××的论点，使论证更概括更深入，更把×××(论点)比作×××(喻体)来展开论证，使论点更加鲜明生动、通俗易懂 举出×××的例子来论证×××的论点，使论证更加真实可信，增强了说服力。 作用（答题格式） 1 / 2
【17湘潭】 哲理的古诗、名言警句、古语、俗语、谚语等。 不如好之者，好之者不如乐之者”就论证了要从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值，即“乐业”。 《事物的正确答案不止一个》先从反面说“如果你认为正确答案有说服力。 对比论证 列举正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比。 只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前”，再从正面说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”，正反对比。 举出×××和×××的例子加以比较，构成正反对比论证，使论点更加鲜明突出。 3.议论文的结构
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