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新版扬州大学畜牧考研经验考研参考书考研真题 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/5/19 10:06:06 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是,付出过,就不会后悔。

在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

扬州大学畜牧的初试科目为: (101)思想政治理论

(204)英语二 (340)农业知识综合二 (867)畜牧学概论 参考书目为:

1、《动物遗传学》李碧春主编,中国农业出版社,2008年; 2、《动物营养与饲料学》(第一版)陈代文主编,中国农业出版社,2005年;

3、《动物繁殖学》张忠诚主编,中国农业出版社,2001年 先谈谈英语吧

其实英语每什么诀窍,就是把真题读透彻,具体方法我总结如下: 第一,扫描提干,划关键项。 第二, 通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么?

第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩) 定位原则:

①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、

地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

一定要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(高中的时候大家都这样做的)

新题型和完形填空我也只复习了真题中的,如果你觉得自己这块比较薄弱,可以找对应资料练习。然后是作文,作文其实两点,一是主旨,你要说什么,这个平时要多多训练,拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。

二是框架,就是所谓的模板,这个真的非常有用,比如三段论排比开头,中间论述三段比喻,最后一段感叹句结尾,等等。我是最后一个月才开始看作文的,如果你基础比较差,不建议你这么做,风险较大。正常的话,应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍,同时买一本木糖英语的作文书,每天看几篇图片,思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文,看图分析主旨,写出框架,并完整的写出全文,形成一套自己的逻辑和考试步骤。

这样子,当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作:分析主旨,列出框架,开头中间段结尾用什么句式,然后合起来怎么写等等。这样抓住重点,才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷,考了76分,这

说明我的英语复习方法还是非常有效的。

英语说实话我没有怎么准备,考前背了一个作文模板,做了几套真题就没有啦,但是可以分析真题的规律,完型填空,阅读理解都是有规律可循的,很多时候只看选项即可选出答案,这个部分个人有整理笔记,很多选项都是陪选而已,根本不会成为正确答案,比如:态度题永远不会选择indifferent,而它却一直持续出现来陪选,可是终究成为不了正确答案,有时候总结这种小技巧,对应试还是蛮好玩哒!

英语的学习是应该贯穿考研始终的,从你决定考研的那一天起,不论每天的学习计划如何,都应该或多或少的留些时间给英语,哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中,阅读所占分值最多,所以大家应花最多的时间、精力去攻克它,最后关于真题可以选用木糖的。

(867)畜牧学概论专业课复习

关于专业课,我着重说说专业课时间安排。复习专业课不在于复习的早,而在于复习的节奏和安排。总的来说,6-8月为基础阶段(课本内容),9-10月为提高阶段(强化,做题,巩固知识点,形成框架),11-12月为冲刺阶段(做题,模拟,考试演练),每一个阶段要有详细的规划,还要有效率的复习和很好的执行力。以上的时间安排仅供参考,没有死的定理,复习计划因人而异,要自己多思考。

我不建议太早起床或熬夜复习,复习节奏很重要,看的不是起得早或睡得晚,某些新闻总是报道,考研学子1点睡,5点起之类的消息,其实这并不是每个人都应该学习的,复习节奏没有绝对是对或错,像我需要休息,每天就要睡够才行。复习效率也很重要,有些人看似天天早起,到了教室就开始玩手机,

发呆,然后坐了一上午,好像学习了很久其实并没有什么用,完全就是感动自己,所以不要和别人讨论时间安排,自己的安排就是最好的安排。

临近考试时,我每天下午看专业课,因为专业课下午考,时间不够可以晚上再来点,看一章的基础视频讲解,回去看一章节的书,视频中的每一个重点都要弄懂,然后再结合重点做每章节的课后题,无关题型与知识点一概略过。就这样一章视频一遍书一遍课后题的练着,这个过程不能超过两个月。期间搭配研教新版的练习题,这样会得到更好的巩固,也可以锻炼自己的答题思路和技巧。这个过程完成以后整本书你就都有一个很好的了解了,知识点怎么考你也就知道了,这时候开始要正经练题了,结合课本,结合强化视频。

这个阶段最为重要,第一遍的时候书已经被你读厚了,能不能读薄就看着第二遍了。你必须对每一章节在头脑中有一个清晰的脉络,有了脉络后就可以做一些习题了,比如下面几个简单的题:

1. 目前, 我国居民下列肉类平均占有量从大到小依次为( ) 。 A. 禽肉>猪肉>羊肉>牛肉 B. 猪肉>牛肉>禽肉>羊肉 C. 猪肉>禽肉>牛肉>羊肉 D. 禽肉>猪肉>牛肉>羊肉

2.初生动物通过初乳获得免疫是属于( ) A.自然主动免疫 B. 人工被动免疫 C. 自然被动免疫 D. 人工主动免疫

第二遍结束以后根据自己的学习状态与时间,可以对习题集上的错题再进行研究。结束以后,该会的知识点你都会了,剩下的就是按考试的要求认认真真研究真题,套路,题型,常考的方式。

顺便说一下,我在复习过程中发现其实不管是哪一个科目,他们大体的复习原则都是近似的,专业课和公共课其实有相似的地方,拿英语和政治举例子,在做《木糖英语真题手译》的时候,如果只是单纯的做题而不加以总结,就会变成边做边丢,所以可以将类似的题型进行归纳,并且将一些知识点和常见的陷阱做一个笔记,政治也是这样,尤其政治的大题很多,答题的时候更加不能盲目,可以在《政治新时器》上面做一些相关的归纳笔记,这里有个小技巧,就是可以把目录作为一个框架,在框架上填入细枝末节的知识点,就可以轻松行程自己的框架笔记,总之就是将公共课与专业课进行有规律的复习。然后我们言归正传继续回归专业课上来。

专业课总体来说内容不算多,但是还是要做一些笔记的,笔记可以做成下列思维导图的形式:

我给自己制定的是轮回制复习,第一轮可能会觉得非常抽象,看完一遍没留下什么,不要心急,我给大家的建议是背,不要追求理解,尽量去记,记完

后会在自己头脑里形成画面,没事的时候多看看,加强整体的框架。

每轮复习之间都要做历年真题查漏,了解下自己的水平。第三轮以后基本就是查缺补漏阶段了,边做真题边总结,要有笔记,总结一些难记的点,总结一些自己的解题心得,这方面因人而异。

整理笔记的时候,不仅要记录书上概括的内容还需要自己额外的去扩展,我们不仅要了解书中的原话是怎么说的,还要了解到它的常见运用方法。

一,饲料的营养物质及其功能

饲料: 动物为了维持自身的生命活动必须从外界摄取食物, 动物的食物称为饲料。

(一) 、 饲料中营养成分的分类

按照常规分类, 构成动植物体的化合物为水分, 粗灰分, 粗蛋白质, 粗脂肪或是乙醚浸出物, 粗纤维和无氮渗出物6种成分。

(二) 饲料与动物体组成的差异

1、 植物性饲料都含有粗纤维, 而动物没有

2、 植物性饲料中的粗蛋白中包括氨化物(含氮有机物) , 而畜体组成中除蛋白质外, 只含有游离氨基酸和某些激素。

3、 绝大多数植物性饲料中含有的脂肪不多(主要是豆科动物) , 性质也与动物脂肪有别。

4、 植物性饲料中所含的无氮渗出物以淀粉为主, 而畜体内仅含少量糖原和葡萄糖。

5、 植物性饲料矿物质钙缺乏, 钾、 镁、 铁较多。 而动物则相反, 钙多, 钾、 镁、 铁较少。

二,动物的消化系统及消化方式

根据消化系统不同结构可以分为以下3种类型 1、 单胃类: 人, 猪, 马

2、 反刍类: 牛, 羊, 鹿, 骆驼。 四个胃 3、 禽类: 各品种的鸡、 鸭、 鹅

上面这些知识点基本是每年必考的重点,建议大家多思考多去联想,拆分出单个关节去想象,这个章节要求的是对前面所有知识的掌握和灵活运用,建议大家先去掌握基础的解剖知识再来攻克这一部分。其余的部分每个章节要记得量表非常多。大家在学习的时候一定要想象它的实际应用。相比于前两门的内容可能会更多些,建议大家啊着重掌握。

总结:专业课的内容大部分是来源于书本,即使可能有超纲题,也是有章可循,要么就是学校老师的研究热点或者是他某本书中的内容,学好书本上的知识是可以应付的,但切记勿照搬书本,书本上刻板的答案很容易引起老师的反感,得分不是很高,尽量自己整理和归纳。

没什么事我就把当时用的笔记又重新根据新大纲整理了下来,大家可以去high研网和high研app下载。一些包括真题,学长学姐的知识点总结,视频课等等很珍贵的资料都可以送给大家。希望能帮助更多的学弟学妹,少走弯路。

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