2019年幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观

方面的教育，从而提升其综合素养和生存技能，进而促动整个国民素质的提升。只有整个民族的综合素养提升了，才 能实现整个国家的可持续发展和繁荣富强。 (2)着眼于可持续发展

学生是国家和社会发展的后备力量，是未来社会建设的主力军。只有通过素质教育把学生教育好，让他们真正掌握知识和技能，才能为国家和社会的发展提供后续力量，从而实现国家的可持续发展。 (3)着眼于全体学生的各方面素质的提升

学校必须贯彻落实教育方针，把培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展作为教育目标，因为只有这样才能适合21世纪新经济时代的需要以及社会进步和精神文明建设的需要。未来的社会是一个多元化的社会，学生只有德才兼备，综合发展，才能适合这种多元化的需求。

(4)着眼于学生的主动发展、创新发展

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个缺乏创新的民族是一个没有希望的民族，创新教育对我国21世纪的发展至关重要。素质教育必须把创新教育和基础知识教育结合起来，着力培养学生的创新精神、创新水平。

(5)着重于在教师引导下，实现学生主动、活泼的发展，以实现学生全面发展与个性发展的统一

素质教育不但要促动学生的全面发展，而且要在促动学生全面发展的同时，根据学生的个性特征和兴趣爱好，因材施教，有针对性地培养学生学科专业知识，充分发挥出学生的个性特长，为学生个人水平的充分发挥创造良好的条件，从而实现人人都能尽其才。