③小华的观点是正确的，他懂得运用法律武器维护自己的合法权益
图表题（1）图表题的特点
图表题是指根据题目中所给的表格、漫画等材料来谈它说明的道理或给我们的启示。图表题主要分为表格式图表题和漫画式图表题两类。
（2）图表题的解题思路
①解答表格式图表题要学会四看：一是看标题，了解图表是关于什么问题的；二是列表项目，一般是包括表格的第一行和第一列的内容（在看的过程中要做到三比：横向比。横向比就是把图表中的同一横栏的数字作比较。纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较，看比较出来的数字有何变化。综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映出来的中心内容。）；三是看试题的要求，即看设问，然后进行答题。
在回答的过程中，首先要分析数据的变化或数据本身说明的问题，这里的数据所说明的问题应包括两个方面，即：“直接说明了什么”、“间接说明了什么”；其次，结合所学知识，分析数据变化的原因，以及这种变化可能导致的问题或起到的作用，对于积极的方面要坚持贯彻，对于不足的方面要引起警惕。
②对于漫画式图表题要抓两点：一是这幅漫画的名称是什么；二是这幅漫画构成部分的内容所表示的意思。具体做的过程中要注意三看：
1)看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，特别是对一幅漫画可能表达多种意思的，更是有着提示和画龙点睛的功效。看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。
(2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅，一字干金，它对正确领会漫画寓意很有帮助作用，它一般以画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。对画中的语言文字，要用心琢磨，细心品味。
(3)看画面。漫画常用的手法是夸张，漫画的夸张之处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。所以，在观察漫画时，要认真观看漫画的画面，特别是看漫画的夸张之处
（4）看设问：面对漫画中出现的问题可以谈启发、亮观点。如果漫画揭露的是不足，应谈相应措施策略；如果漫画说明的是成就，应给予肯定并以此指导自己的做法。
例题1：我国东西两地居民收入变化情况（单位：元/年）；
1500010000500002002年2003年2004年2005年东部某城市人均收入西部某城市人均收入问，材料中的图表说明了什么？
解析：一看标题；我国东西部两地居民收入变化情况；二看列表项目；列项目：居民收入（东部某沿海城市，西部某地区农民）；行项目：年份（2002年至2016年）；三看数据变化与对比：两地人均收入均逐年上升；东部某沿海城市人均收入高于西部某地区农民人均收入，而且增长快于西部某地区农民人均收入。
直接说明了：（1）从图中看出两地居民收入自2002年起逐年增长，人民生活水平不断得以提高；（2）从图中还可以看出，东西部发展、城乡发展差距大。
间接说明了：（1）我国经济建设取得的成就，体现了社会主义制度的优越性；（2）我国的经济发展存在着不平衡现象，我国处于社会主义初级阶段。
答案：（1）从图中看出两地居民收入自2002年起逐年增长，人民生活水平不断得以提高。我国经济建设取得的成就，体现了社会主义制度的优越性。
（2）我国的经济发展存在着不平衡现象，东西部发展、城乡发展差距大，我国处于社会主义初级阶段。
演练
材料一：我国主要资源在世界144个国家中排序
主要资源耕地面积
总量排序第五位
14
人均占有量排序126位之后
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