5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。
当代文阅读的考查目的在于掌握并懂得作者在文中所要传达的信息，因此，要按照作者的思路来懂得作品，多从原文中寻找答案。但并非间接摘抄，有时以文章中的词或句为根蒂根基略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中呈现最多。别的，要弄清试题中经常使用的名词术语。 表达体式格局，经常使用的表达体式格局有记叙、描写、议论、抒情、阐明等。
a 写作伎俩，考生要分明，广义的写作伎俩即“表达体式格局”，广义的是指写文章的一切伎俩，诸如表达体式格局、修辞伎俩，先抑后扬、象征、开宗明义、托物言志等。 修辞伎俩，经常使用的有比方、拟人、重复、浮夸、排比、对偶、比照、设问、反问等。 语言特点，一样平常指书面语的通俗易懂，口语的严谨高雅，文学语言的光鲜、活泼、富于抽象性和充溢豪情色彩的特点。剖析时，一样平常从修辞上进行剖析。 感悟，多指发自内心的感触感染、懂得、贯通等。
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