龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈幼儿教育小学化倾向问题及对策 作者：左光平 来源：《学校教育研究》2016年第22期 一、幼儿教育小学化的现状及形成的原因 （一）幼儿教育小学化的现状 在我国幼儿教育虽然蓬勃发展，但在应试教育的影响下，我国的幼...
发布日期:2018-10-23 18:09:09成人高等教育本科毕业论文 论文题目： 幼儿教育小学化（非正常化） 倾向的调查分析 院系名称： 专业名称：学前教育 学 号： 姓 名： 指导教师： 完成时间： 1 摘要 近几年，学前教育\小学化\的形式日趋严重，表现为教育内容和方式的小学化，其实质是背离素质...
发布日期:2018-10-23 18:07:50浅谈幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策 【摘要】当前幼儿教育小学化已经成为普遍现象。“小学化”倾向是一种错误的教育方式，严重影响幼儿身心发展。笔者认为应从组织开展家园共建活动、建立健全制度、提升教职工队伍素质等方面，认真解决幼儿教育“...
发布日期:2018-10-23 18:07:16幼儿教育过程中小学化倾向问题研究 摘 要：在幼儿教育中，小学化倾向日益成为影响幼儿教育事业发展的焦点问题。主要原因就是政府方面、幼儿园方面、社会方面以及家长方面等不能合理看待幼儿教育，将小学内容强加到幼儿教育当中，十分不利于幼儿的健康成长。...
发布日期:2018-10-23 18:07:14幼儿教育“小学化”倾向与解决方法 摘要 幼儿园教孩子，不是把他们当幼儿来教育，而是把他们当小学生来教育，这样的教育方式，就叫做幼儿教育“小学化”。 不同的幼儿园，所侧重的“小学化”教育各有不同，有的比较偏重幼儿们的课程教育，比如说：开办兴趣班...
发布日期:2018-10-23 18:07:07淮安市新安小学幼儿园学期工作计划 2017—2018学年度第一学期 一、现状分析 在新安幼教集团的引领与辐射下，我园认真贯彻落实《纲要》、《指南》精神，围绕省课程游戏化项目建设内容，解读课程游戏化项目实施“六个支架”，积极推动我园的发展，努力提升我园...
发布日期:2018-10-23 18:07:05目 录 引言 一、幼儿园教育小学化的原因????????????????????????1 （一）现代社会发展的大环境??????????????????????1 （二）应试教育的影响?????????????????????????2 （三）幼儿园教育自身存在的弊端????????????????????2 二、幼儿园教育小学化的危害?...
发布日期:2018-10-23 18:07:01福建师范大学 高等教育自学考试本科 毕业论文 题 目 幼儿教育“小学化”倾向与解决方法 学习形式 专 业 准考证号 学生姓名 指导教师 时 间 联系方式： 1 摘要 幼儿园教孩子，不是把他们当幼儿来教育，而是把他们当小学生来教育，这样的教育方式，就叫做幼儿...
发布日期:2018-10-23 18:06:59龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 幼儿教育小学化倾向现状及对策研究 作者：陈香 来源：《成才之路》2015年第20期 摘 要：幼儿早期教育对幼儿未来发展方向具有决定性作用，优良的幼儿早期教育是幼儿健康成长的前提。我国幼儿早期教育存在严重的“小学化”...
发布日期:2018-10-23 18:06:57简议幼儿教育小学化的治理途径 摘 要：随着社会的进步，人们对幼儿的教育也越来越重视，学前的教育在上世纪二三十年代就已经存在，发展至今，其教育模式在不断发生变化，与之前相比虽已进步不少，但由于小学入学年龄的不统一、幼儿教育小学化的制度不稳定、...
发布日期:2018-10-23 18:06:50试析幼儿教育小学化的危害及对策 【摘 要】幼儿教育采取拔苗助长的做法而导致“小学化”，既违反了幼儿教育规律，又严重影响了幼儿生理与心理的健康发展，更严重剥夺了幼儿童年的幸福，其危害不言而喻。故此，我们必须采取相应措施严格防范与严肃纠正这一错...
发布日期:2018-10-23 18:06:49幼儿教育小学化对幼儿的影响 【摘要】幼儿教育小学化现象依然是屡见不鲜了，家长秉着孩子不能输在起跑线上的家庭教育原则，将幼儿置于自我假定的社会环境中，迫使幼儿在不自知的情况下进行学习。这种不自觉的强迫性学习对幼儿而言只能是一种复杂的体验，本文...
发布日期:2018-10-23 18:06:43关于幼儿教育小学化倾向的调查报告 教师教育学院2012级 江萌飞 2012411585 调查背景： 实习的一个半月内，幼儿园的一个明显的现象引起了我的注意：幼儿教育偏向小学化。网络查询发现，从07年便逐渐的有报道称“幼儿园教学出现了小学化倾向”，报道显示强行让...
发布日期:2018-10-23 18:06:42关于幼儿教育去“小学化”的建议 幼儿教育“小学化”是一个老生常谈却又一直得不到妥善解决的问题。作为人类个体受教育的起始阶段，幼儿期是培养孩子的兴趣，让孩子拥有自由想象的空间和健康、轻松的心理状态的最佳时期，是享受童年快乐不可回复的阶段。 近...
发布日期:2018-10-23 18:06:22幼儿园教育“小学化”对幼儿的危害 近年来，幼儿教育小学化现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！所谓幼儿园教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿...
发布日期:2018-10-22 23:04:29幼儿教育小学化倾向问题研究 【摘要】所谓幼儿教育小学化是指一些幼儿园为了迎合部分家长的错误需要和基于自身教学的错误认识，提前对幼儿进行小学教育的不良倾向。这种倾向，近年来愈演愈烈。这不仅违背了幼儿的身心发展规律同时也违背了教育规律，危害到幼...
发布日期:2018-10-22 23:04:27幼儿教育“小学化”倾向的制约因素探索与反思 【摘要】在我国大班额招生主要有两种情况――一种是经济不发达地区教育投资不足的城镇学校幼儿园，另一种是重点学校的“实验班”、“重点班”；大班额问题的存在有其主观与客观原因，不可能在短时间内得到解决。...
发布日期:2018-10-22 23:04:26龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策 作者：杨丽莉 来源：《中国校外教育(下旬)》2016年第07期 摘要：随着经济的迅速发展，目前我国出现一种幼儿教育小学化的倾向，幼儿学校过多重视对儿童的智力开发而忽略了幼儿...
发布日期:2018-10-22 23:04:07