湘版美术二年级上册集体备课全册教案

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湘版美术二年级上册集体备课全册教案

一小教师集体备课签 科目： 美术 册次：

二年级上册 课题 1、 影子大王 第 1 课时 执教教师 教 学目标 在阳光下照照自己的影子， 发挥想象， 画成一幅有趣的画并命名。

教 学重点 两人合作， 将影子描绘下来。 教 学难点 发挥想象， 把影子添画成有趣的图案。 课前准备 每两名学生准备一支粉笔。

教 学 过 程 一、 导入， 激发兴趣 1、 幻灯机照手影在屏幕上， 2、 让学生猜猜是什么。 3、 学生自己上台来玩手影游戏。

二、 读一读课文中的短文 光照人或物体上， 影子形态读变换， 看一看， 想一想， 影子大王啥模样。

三、 欣赏学生作业 看看， 小朋友在作品中的影子像什么？ 学生自由发言。

个性补充 （课前完成） 教 学 过 程 四、 户外活动 1、 这么好的阳光， 你们也玩玩影子大王的游戏吗？ 2、 学生自由组合， 与同学一起做影子大王的游戏。 （可以一个人照， 也可以几个人一起照。

） 3、 用粉笔描一描阳光照射下的人或物的影子外形， 看看

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想想说说， 这些影子像什么？ 五、 学生作画 板 书 设 计 教学反思 （课后完成） 一小教师集体备课签 科目： 美术 册次：

二年级上册 课题 2、 洒水成画 第 2 课时 执教教师 教 学目标 用水瓶当笔,用水当线条在地上作画,.学习与同学合作,体验绘画的快乐。

教 学重点 掌握洒水时手的力量、 速度等的控制。 教 学难点 与他人合作， 学会欣赏和爱护别人的作品。 课前准备 每个塑料瓶一个， 瓶盖打一个小孔。

教 学 过 程 一.实物导入 1.教师出示一个水瓶,问:这是什么,它有什么作用? 2.学生发言. 3.教师:平时我们用水瓶装水喝,今天我们把水瓶当作笔来画一幅画. 二.看图片,了解水平作画的方法 1.图上的小朋友画了些什么?(房子.小动物等) 2.读课本上的一段话.想一想: 瓶盖上的钻的孔大,出水量多,画出的线条粗;孔小时,用力挤压瓶子或慢速移动,会怎样? 三.学生互相检查准备的作画工具. 个性补充 （课前完成） 教 学 过 程 四.玩一玩洒水游戏 1.教师带领孩子们到学校操场上作画. 讲明要求:遵守纪律,不影响其他同学作画和学习. 和同学说一说， 画的是什么。 邀请同学欣赏自己的作品。

2.大家同心协力， 用清水在篮球场上作一幅大画。 五、 教师小结， 下课。

板 书 设 计 教学反思 （课后完成）

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一小教师集体备课签 科目： 美术 册次：

二年级上册 课题 3、 自画像（活动一） 第 3 课时 执教教师 教 学目标 1、 培养学生的观察能力和综合制作能力。

2、 让学生养成大胆作画、 大胆制作的作风。 教 学重点 通过照镜子， 观察自己的长相特点。

教 学难点 能够把自己的长相特点用绘画的方式进行表现。 课前准备 绘画本、 彩笔或油画棒 教 学 过 程 一、 观察自己 1、 照照镜子， 看看自己的外貌特征。 2、 和同学说一说自己的外貌特征。

（着重对脸形、 五官及发型特征进行仔仔细细地观察， 并用谈话的方法交流。

） 二、 欣赏作品 欣赏课本中提供的自画像绘画作品， 并说说他们画出了那些特点。

个性补充 （课前完成） 教 学 过 程 三、 学生作自画像 1、 提示：

可以默画也可以边看边画， 可以从整体入手也可以从最具有特点的局部画起。

2、 学生作画， 教师适当指导。

3、 互相欣赏作品 板 书 设 计 教学

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反思 （课后完成） 一小教师集体备课签 科目： 美术 册次：

二年级上册 课题 3、 自画像（活动二） 第 4 课时 执教教师 教 学目标 1、 培养学生的观察能力和综合制作能力。

2、 了解中国传统的文化， 充分感受民间艺术的美。 教 学重点 抓住特点表现十二生肖中的动物， 并用铅笔画出外形。

教 学难点 合理利用剪、 刻、 折等技巧进行剪纸。 课前准备 剪刀、 腊光纸等 教 学 过 程 一、 导入：

听十二生肖的故事 说说自己的属相 二、 说一说 说一说自 己的属相是什么， 这种动物有什么样的外形特点？ 例如老鼠： 尖脑袋 前腿短 后腿长 尾巴细长 三、 画一画 把动物的外形表现在纸上。

教师示范 学生尝试， 教师巡视并进行指导。

把绘制好的动物外形进行修改整理后， 描绘在腊光纸上。 个性补充 （课前完成） 教 学 过 程 四、 学习剪、 刻、 折等技巧 1、 剪：

动物的外形一般可以用剪的方法进行表现。 2、 刻：

动物身上的花纹（较小的） 可以用刻的方法进行表现， 注意

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刻的时候的用刀安全。 3、 折：

有的动物是对称的， 左右两边的花纹如果一致的话就可以用折以后再剪的方法进行。

教师分别示范剪、 刻、 折的技法。

五、 剪一剪 学生跟据老师的要求自主剪一个自己生肖的动物形象。

教师巡视并指导。

六、 扩展活动 欣赏同学的剪纸作品， 说说哪些同学剪得好， 哪些地方还可以进行改进。

板 书 设 计 教学反思 （课后完成） 一小教师集体备课签 科目： 美术 册次：

二年级上册 课题 3、 自画像（活动三） 第 5 课时 执教教师 教 学目标 1、 能够用老师交给的方法设计制作一张信息卡， 并进行装饰美化。

2、 提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。 教 学重点 为自己设计的卡片设计一个恰当的外形。 教 学难点 跟据卡片的外形特点进行具体内容的设计。 包括姓名、 电话、 属相等信息。

课前准备 卡纸、 剪刀、 彩笔、 胶水等 教 学 过 程

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