汝阳县实验小学校本教材
第一讲 数一数 例1、看图写数。
( )( ) ( ) ( ) ( )
例2、比多少。
(1)? ? ? ? ? ? ? ?(2) ? ? ? ?
例3、把下图中同样多的物体用线连起来
例4、圈圈,涂涂。
(1)把左边的5个图形圈起来。(2)从右数起,把第6个图形涂上颜色。(3)这一行一共有多少个图形? 例5、按要求画一画。
(1)画 ? 和 □ 同 样 多。 (2) 画 ? 比 ? 少 2 个。
□ □ □ □ ? ? ? ? ? ? ?
(3) 画 ? 比 ? 多2个。 ? ? ? ? ?
练 习 一
1. 比一比。
(1)? ? ? ? ? ? ?
□ □ □ □ ? 比 □ 多( )。 (2)? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ?比?少( )。
1
一年级趣味数学
汝阳县实验小学校本教材
(3)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?和?( )。
2.看数画?。
3 8 5 9
3、把同样多的用线连起来。
4、看下图,从左数他们各排在第几?
( )( ) ( )( )( )( )
5、你会画什么,就在右边的方框里画什么,数量要和左边的一样多。
第二讲 分一分
例1、圈一圈。1、把下面不同类的物品圈起来。
2、把同类的物品用线连起来。
例2、 把下面的图形分类。 ■??■□???? 例3、找出每组中与其他三个不同类的东西,并把它圈起来。
2
一年级趣味数学
汝阳县实验小学校本教材
(1)(2)
练习二
1、把同类的圈起来
2、分一分
( )和( ) ( )和( ) 3、把下图中不同类的东西圈起来。
4、把下面的六幅图进行分类,你有几种分法?
第三讲 摆一摆 比一比
例1、摆一摆,使两行的苹果同样多,应从第一行拿几个苹果到第二行?
例2 摆一摆:从第二行拿出几只到第一行,两行杯子的只数就相等。
? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
3
一年级趣味数学
汝阳县实验小学校本教材
例3 (1)第一行摆:? ? ? ? ?
第二行摆:
从第一行拿1个 ? 放到第二行,两行的 ? 就同样多。请你摆一摆,第二行应摆几个 ? ?
( 2 )第一行摆;□ □ □ □
第二行摆;
从第二行拿3个放到第一行,两行的 □ 就同样多。请你摆一摆,第二行应摆几个 □?
例4 要使上行和下行的 ? 相差2个,怎样摆?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
练 习 三
1、要使两行?的个数相等,应从第一行拿几个到第二行? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ?
2、第一行摆: ※ ※ ※ ※ ※ ※ 第二行摆:
从第一行拿1个※到第二行;两行※的个数相等,第二行应摆几个 ※ ? 3、第一行摆:? ? ? 第二行摆:
从第二行拿 2个到第一行,两行的 ? 数相等,第二行应摆几个? ? 4、你能使下面两行图形的个数相等吗?有几种方法?
? ?
? ? ? ? ? ?
5、要使上行与下行的 ? 相差2个,怎样摆? (试试看) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
6、小强有15本连环画,小明有7本连环画,小强给小明几本后,两人的本数就一样多?
7、同学们排队,第一队有12个同学,第二队有6个小朋友,要使两人数相等,应该怎么排?
4
一年级趣味数学
汝阳县实验小学校本教材
第四讲 算一算 例1、你能写出得数是10的两个数吗?想一想:
1和9、2和8、 3、4 、 5、 6、 7、 8、 9呢? 例2、在( )里填上适当的数。
3+( )=9 8+( )=10 4+( )=6 7+( )=8 ( )+( )=5 ( )—3 =2 例3、下面有4个信箱,(如图)请你写出与信箱上得数一样的算式。 9 6 8 10
练 习 四
1、把1、2、5、6、7、9 这六个数填在( )里,个数只用一次,使算式成立。( )+( )=( ) ( )-( )=( ) 2、写出得数是10的加法算式。
( )+( )=10 ( )+( )=10 ( )+( )=10 ( )+( )=10 ( )+( )=10 ( )+( )=10 3、在 ? 里填上“<”、 “> ”或“=”。
5 + 2 ? 8 2 + 4 ? 6 3 + 6 ? 8 10 - 5 ? 6 8 - 3 ? 3 9 + 1 ? 10 4、把得数相同的式子用直线连接起来。
3 + 6 6 + 2 8 - 3 3 + 7 9 –2 + 1 9–3 -1 7 –5 + 2 10 - 1 3 +3 + 4 1 + 3
第五讲 简单的推理 例1、?=?? ?=??
?=( )个?
5
一年级趣味数学
搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,第一范文网,提供最新经管营销一年级趣数学生版 - 图文 全文阅读和word下载服务。
相关推荐: