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《与朱元思书》比较阅读训练6篇(含答案) (2)

来源:用户分享 时间:2020-06-20 本文由九夏微凉 分享 下载这篇文档 手机版
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项为之强 D.问其姓氏/其真无马邪 ....3.翻译下列句子。 横柯上蔽.在昼犹昏。

译

文

:

_________________________________________________________________________ (2)湖中焉得更有此人!

译

文

:

_________________________________________________________________________ 4.填空和简答。

(1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?

答

:

___________________________________________________________________________ (2)乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作T一幅画,请你为这幅画加个标题: 。(1分)

(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。

答

:

___________________________________________________________________________

四、阅读下面两篇文言文,完成1—4题。

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两

岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1.下列加点词语意思相同的一组是

A.四时俱备 急应河阳役,犹得备晨炊 B.沉鳞竞跃 沙鸥翔集,锦鳞游泳 ....

C.泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D.有时见日 胡不见我于王 ....2.用现代汉语写出下面文言句子的意思。 ⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。

译

文

:

_________________________________________________________________________ 3

⑵经纶世务者,窥谷忘反。

译

文

:

_________________________________________________________________________ 3.【甲】文中写到“高峰入云”, 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:

__________ 。 4.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的

思

想

感

情

?

答

:

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

五、阅读下面两篇文言文,完成1—4题。

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见.

曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑.

布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,.嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世

务者,窥欲忘反。.

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1、解释下列各句中加点词语的含义。 略无阙处 虽乘奔御风 ..负势竞上 望峰息心 ..2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是 A.清荣峻茂,良多趣味 B.中间力拉崩倒之声 ....C.阡陌交通,鸡犬相闻 D.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 ....

3、翻译文中划线的句子。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝 译文: _______ 经纶世务者,窥欲忘反 译文: _______ 4、比较两篇短文的异同。

两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。 两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

六、阅读下面两篇文言文,完成1—5题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 4

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何

人?牡丹之爱,宜乎众矣。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者。

窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1.解释下列句子中加着重号的词。

出淤泥而不染 而: .经纶世务者,窥谷忘反 反: .横柯上蔽,在昼犹昏 蔽: .2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

译文: (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文: 3.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么

答: 4.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。(2分)

答: 5.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围

绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)

答

:

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ 5

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