中小学个性化教育专家
参考答案及评分建议
一、积累与运用(16分)
1.默写(10分;每题2分,错一字扣1分,2分扣完为止) (1)萋萋满别情 (2)留取丹心照汗青 (3)心忧炭贱愿天寒 (4)戍鼓断人行 (5) 凄神寒骨,悄怆幽邃 2.填空(6分,第1、3题各1分,第2、4题各2分)
(1)蒲松龄 《聊斋志异》 (2)杜甫 白居易(写对一个得1分,有错别字不得分) (3)饶 睿 (4)海上生明月,天涯共此时 明月几时有,把酒问青天 举杯邀明月 二、文言文阅读(14分) (一)卖油翁(节选)(6分)
3.(2分,各1分)(1)看轻、轻视(2)打发
4.(2分)我也没有别的,只不过是手熟罢了。(关键词:“惟”、“尔”) 5.(2分)自以为是;骄傲自满 (二)农夫殴宦(8分)
6.(2分,各1分) (1)背 (2)同“值”,价值,价钱 7.(2分)我家有父母、妻子、儿女,等着卖柴得钱后,才能有饭吃。(关键词:“妻子”、“食”) 8.(2分)揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。 三、现代文阅读(28分) (一)壶口瀑布(12分) 9.(4分)深不可测 千军万马(如果学生有不同于课文但适合文意的成语,也可得分)
10.(3分)语句(1分) 简析(2分;答案要与语句相匹配,不强求写出修辞手法等概念,关键是准确地分析出该句话描写了壶口瀑布的具体特点,语句通顺) 11.(2分)突出壶口之深,水流之急。
12.(3分)一个小小的壶口瀑布竟然成了大千世界的缩影。(意到即可;摘抄原文,不得分) (二)冬日暖阳(16分)
13.(3分)比喻(1分) 形象生动地写出了糖塑作品的温润光泽(鲜亮和谐)(2分) 14.(2分)指老人做糖塑像画画,有时糖放得多,有时放得少
15.(3分)A(1分) 理由:照应“一个上午”,突出慢慢的吃的动作;表达自己舍不得吃,而且在吃的时候细细回味老人给我的呵护和关爱。(2分)
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16.(4分,各2分)(1)我看见了三十年前的我,?? (2)那一年,我九岁。
17.(4分;各2分)实写故事发生时的自然环境:严寒的冬日,有一轮暖暖的太阳;虚指卖糖塑的老人在“我”心里留下的温暖和爱。 四、作文(42分)
作文满分为40分,基准分为30分。
写字满分为2分,卷面整洁:1分,无错别字:1分(3个错别字即扣1分,扣完为止)。 (下表根据中考作文评分标准同比例修改) 等第 A
综合评分
中心与材料(40%) 语言(40%) 思路与结构(20%)
40——36分 题意理解正确,中心鲜明;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情思路通畅;条理清晰;结构真挚,想象力丰富。 能正确表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。 安排有特色。 分 项 得 分 B
16——14分 16——14分 8分
35——29分 题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。 思路连贯;条理清楚;结构合理。
分 项 得 分 C
13——12分 13——12分 7——6分
28——21分 题意理解基本正确,选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。 思想表达基本清
思路基本清楚;结构基本合理。
楚;语句基本通顺;用语基本正确。 分 项 得 分 D
11——9分
11——9分 5——4分
21分以下 题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆
为D) 思想表达不够清楚;语句不够通顺;用语不够恰当。(三项中符合一项,皆为D) 思路不清楚;结构不完整。(两项中符合一项,皆为D) 分 项 得 分
9分以下 9分以下 4分以下
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