教育学小论文要求
《教育学》论文考核评分标准
(一)优秀(85~100分)
1、全面完成课题要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。
2、分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
3、围绕课题的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范,文字材料所必须的附件齐全。
4、满足专业要求的文字材料写作篇幅。
(二)良好(75~84分)
1、按要求完成课题,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。
2、分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
3、围绕课题的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全。
4、满足专业要求的文字材料写作篇幅。
(三)及格(60~74分)
1、按要求基本完成课题,选题尚可,有一定的专业性和可行性。
2、分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
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