数学教研制度

刘堂小学数学教研制度

1、在学期初能根据课改目标，结合学校和个人的实际情况，选择和确立研究课题，并在教学中予以贯彻、研究、实施。

2、每学期听课不少于10节，并做好听课记录，将所感所想汇集于“互助篇”，同时及时与授课老师交换意见，提出教学意见和建议，以便改进教学和互助促进。

3、教研组每学期进行一次教研活动,要求授课教师能围绕课题，开设研究课，根据课题的达成度进行评课，以达到共同进步。

4、教师外出听课、学习回来后，要认真将体会撰写于“感悟篇”，将此感悟与组员进行交流、共享。

5、在工作之余要不断学习教育理论，钻研业务，并在年度末进行总结。

6、提倡教研组成员间自发地结对子开展有目的地听课活动，并能根据课题开展讨论，取长补短，共同提高。

7、教研组成员要积极参加教研组组织的教研教改活动。

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