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55条基本规则造就一个优秀的孩子

来源:用户分享 时间:2021-04-05 本文由残留回忆描 分享 下载这篇文档 手机版
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美国教师克拉克从孩子的学习和生活细节着手,总结了55条基本规则,其实,做一个好孩子很容易!

优秀是教出来的--55条基本规则

罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫,2000年当选迪士尼年度教师,出版著作《55条基本规则》(中译本书名为《优秀是教出来的》)和《教育者的11项卓越品质》,并创办罗恩·克拉克学园。他被著名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”,他的传奇故事被好莱坞拍成了电影,成为一名世界瞩目的美国明星教师。

细节1 回答大人的问话要有礼貌

就是让孩子回答问题时要用“是的,爸爸”,“是的,妈妈”,“是的,老师”。如果只是点头或用其他方式表达“是”或“不是”,那是不可取的。作者认为:“假如你想让孩子尊敬你,你就必须让他们知道。”

细节2 用眼睛和他人沟通

就是别人对你说话时(和你对别人说话时),眼睛要注视着对方的眼睛,身体和脸要正对着他。

细节3 向表现出色的人表示祝贺

要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。

“一个老师面对全班37名学生,要想关注所有的学生、表扬所有值得鼓励的事,这几乎是不可能的,而让同学们彼此之间相互鼓励就容易多了。” “学生们整天盼望着这样的时刻。”

细节4 尊重其他同学的评论、观点和想法

很多时候“我们不同意别人的观点,可又苦于没有一种很轻松的氛围能让我们把满脑子的想法自由地表达出来。” “担心一旦自己的想法自由地表达出来,别人会怎么看,自己会不会遭到嘲笑、贬低和忽略。”

克拉克先生的办法是:“在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说:“我同意约翰的观点,同时我也感到……” “我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了,它让我意识到……”

简单地说,就是:尊重别人,注意讲话技巧。核心是要懂得尊重人。心里有了强烈的尊重他人的观念,在做事的细节上就会“本该如此”。

细节5 无论成功还是失败,都不能挂在脸上

“假如你赢了,或把事情做得挺漂亮,千万别吹牛;如果输了,也别把不高兴写在脸上。相反,你应该说:“这场比赛真过瘾,我还想接着跟你玩儿。”或说:“赛得不错!”要不干脆什么都别说。若表现出不愉快的情绪或挖苦别人,比如说:“你打得实在不怎么样,我根本就没好好和你比!”这样的话只能显示出你的虚弱。”还是上一细节提到的大观念,尊重他人。尊重对手,尊重自己,全力以赴做好该做的事。

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