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我的老师导学案

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我的老师导学案

学习重点:

1、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。

2、感悟关键词句的语言环境中的意义和作用。

3、学会记事写人有主有从,详略得当的方法。

课前预习:

1、 给下面生字注音、组词。

芸 ( ) ( ) 榆 ( ) ( )

痣 ( ) ( ) 褪 ( ) ( )

卜 ( ) ( ) 焚 ( ) ( )

鸥 ( ) ( ) 殴 ( ) ( ) 模 ( ) ( )

( ) ( )

2、解释下列词语:

温柔:

依恋:

纠纷:

心清如水:

2、走近作者:

魏巍:

整体感知、了解内容

1、本文共记叙了几位人物?其中主 要人物是谁?

2、根据课文内容,用概括的语言分别为下面的图画拟一个小标题。

3、本文共记叙了哪几件事? 哪几件详写?哪几件略写?这样安排有什么好处?

走进文本、感知形象

1、 这七件事是如何贯穿起来的?情感线索是什么?

2、联系作者对蔡老师外貌、动作、行为的描写,从总体上说说她是怎么样的一个人?重点

写了她的什么品质?从课文哪些地方可以看出?

3、 这七件小事的次序可不可以打乱? 为什么?

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