风以及学风校风教育,净化校园发展环境,营造团结和谐发展氛围;要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的问题以及学校内涵发展、提升质量各项重点工作,深入师生员工,认真开展调查研究,广泛听取师生意见和建议,增强民主参与,凝聚发展共识,集聚发展合力。
二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求,通过师生提、自己找、领导点、同事帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题,进行自我剖析,开展批评和自我批评。学校党委和党支部要组织高质量的专题民主生活会,紧扣主题、开门见山、突出重点,指出存在的主要问题,分析深层次原因,提出努力方向和改进措施。
三是整改落实环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题进行集中治理。建立起改进作风、联系群众的长效机制,真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。
第二,紧密联系实际,把教育实践活动落到实处。 开展党的群众路线教育实践活动必须把群众需求和工作重点有机结合起来,结合学校实际,我们要做好以下几点:一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动
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