上海科技教育出版社七年级信息技术教案(6)

（3）掌握存储器容量的单位换算。

（4）知道计算机的特点与分类。

（5）知道计算机的发展历史和发展趋势。

2．过程与方法。（1）通过了解计算机的机构，辨别计算机的不同组成部分。

（2）进行不同存储容量的单位换算。

（3）通过对计算机发展历史的了解，把握计算机的发展趋势，畅想未来的计算机。

3．情感、态度与价值观

（1）计算机的每个部分是智慧的结晶，树立保护知识产权的意识。

（2）培养学生的创新思维，提高学生归纳整理的能力，并能从中发现分析事物发展的趋势。

【教学重点与难点】

重点：（1）计算机系统组成。

（2）计算机硬系统的5个组成部分。

（3）计算机软的分类。

（4）了解计算机的历史和发展。

难点：（1）辨别计算机的不同组成部分。

（2）不同存储容量单位间的相互换算。

（3）把握未来计算机的发展趋势，畅想未来的计算机。

【课时安排】

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