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氨气 氮的循环 ( 第二课时 )

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高一化学导学案学

编号 14

强碱溶液反应写出反应离子方程式 (2)铵盐易溶于水又能与强碱溶液反应写出反应离子方程式(以氯化铵为例) )铵盐易溶于水又能与强碱溶液反应写出反应离子方程式(以氯化铵为例)

第 3 章第 2 节 氮的循环 ( 第二课时 )【使用说明与学法指导】 使用说明与学法指导】1.请同学们用 分钟认真阅读课本 76划出重要知识, 1.请同学们用 20 分钟认真阅读课本 76-79 页,划出重要知识,完成课前预习案 请同学们 学习目标】 【学习目标】 1.熟练掌握氨气、铵盐的主要性质和氨气的实验室制法。 熟练掌握氨气 1.熟练掌握氨气、铵盐的主要性质和氨气的实验室制法。 2.通过实验探究培养观察实验现象总结分析物质性质的能力。 通过实验探究培养观察实验现象总结分析物质性质的能力 2.通过实验探究培养观察实验现象总结分析物质性质的能力。 3.激发运用化学知识解决环境问题的兴趣和热情 激发运用化学知识解决环境问题的兴趣和热情。 3.激发运用化学知识解决环境问题的兴趣和热情。 重点难点】 氨气 铵盐的主要性质。 氨气的实验室制法 铵根离子的检验 氨气、 【重点难点】1.氨气、铵盐的主要性质。 2.氨气的实验室制法 3.铵根离子的检验

(3)室验室制氨气的药品是什么?反应原理是什么?(用化学方程式表示) 验室制氨气的药品是什么?反应原理是什么?(用化学方程式表示) ?(用化学方程式表示

实验室怎样收集氨气? 实验室怎样收集氨气?

如何检验氨气是否收集满? 如何检验氨气是否收集满?

自主学习【问题导学】 问题导学】 1.氨气的性质 氨气的性质

【我的疑惑】 我的疑惑】

(1)氨气有哪些物理性质?写出来并加强记忆 ) 气有哪些物理性质?(2)氨气溶于水,写出化学方程式 )氨气溶于水,

课内探究案 课内探究案课题一 喷泉实验的原理 实验探究) 喷泉实验的原理( 课题一.喷泉实验的原理(实验探究) 为喷泉实验的实验装置图, 图 1 为喷泉实验的实验装置图,根据实验探究下列问题

(3)氨气和氯化氢接触会产生白烟,写出化学方程式 )氨气和氯化氢接触会产生白烟,

(4)氨的催化氧化是工业制硝酸的重要反应,写出其化学方程式 )氨的催化氧化是工业制硝酸的重要反应, 图1 引发喷泉的操作是什么? 问题 1. 引发喷泉的操作是什么?

线

2、铵态氮肥 、 (1)铵态氮肥包括哪些物质? 铵态氮肥包括哪些物质?

产生喷泉的原理是什么? 问题 2.产生喷泉的原理是什么? 产生喷泉的原理是什么 (2)铵态氮肥储存的方法是什么?铵态氮肥不能与草木灰等碱

性物质混合施用的 )铵态氮肥储存的方法是什么? 原因是什么? 原因是什么? 氨水中有那些微粒?说出分析的过程。 问题 3. 氨水中有那些微粒?说出分析的过程。

3、铵盐的性质 、 (1)举例说明铵盐易分解的化学方程式(碳酸氢铵、氯化铵) )举例说明铵盐易分解的化学方程式(碳酸氢铵、氯化铵)

在氯化铁溶液中滴加氨水会有什么现象?写出化学方程式 离子方程式。 化学方程式、 问题 4. 在氯化铁溶液中滴加氨水会有什么现象?写出化学方程式、离子方程式。

课题二.实验室制取氨气(重点) 实验室制取氨气(重点) 实验室制取氨气 在下边方框中画出制氨气的装置图并写出原理 问题 1.在下边方框中画出制氨气的装置图并写出原理、收集和检验的方法 在下边方框中画出制氨气的装置图并写出原理、装置图: 装置图: 原理: 原理: 收集方法: 收集方法: 检验方法: 检验方法: 干燥方法: 干燥方法: 铵 盐 的 性 质 易分解 3.喷泉实验 3.喷泉实验 1. NH3 性质

1. 2. 3.

NH3

2.氨水的成分 2.氨水的成分 原理

引发

问题 2.实验室快速制氨气的方法有哪些? 实验室快速制氨气的方法有哪些? 实验室快速制氨气的方法有哪些

与碱反应

NH4+检验

课题三.铵盐的性质 铵盐的性质 铵盐 问题 1.观察氯化铵受热发生的现象并分析过程中发生的反应 观察氯化铵受热发生的现象并分析过程中发生的反应实验室制氨气

问题 2.设计实验检验 NH4Cl 固体中含有 NH4+的方法是什么? 设计实验检验 的方法是什么? 小结: 小结:归纳总结铵盐的性质

制取装置

收集

干燥

尾气处理

【拓展提升】 拓展提升】 四种溶液区别开, 1.只用一种试剂,能将 NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4 四种溶液区别开,这种 只用一种试剂, 、 、 只用一种试剂 试剂是( 试剂是( ) A.NaOH 溶液 B.AgNO3 溶液 C.BaCl2 溶液 D.Ba(OH)2 溶液 . . . . 2.下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是( 下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂, 下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂 其中错误的是( )

知识网络图——归纳总结、串连整合

3.设计实验验证碳酸氢铵受热分解的产物 3.

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