参考答案:
第1单元过关检测卷
一、1.jiàn√ shèn√ lǒu√ qī√ kǎo√ xínɡ√ 2.(1)奇妙 (2)精彩 (3)抽查 (4)停止 (5)咱俩 (6)穿戴
3.(1)临 (2)邻 (3)震撼 (4)震动
4.(1)美妙 丑恶 (2)迟疑 果断 (3)喜爱 讨厌 5.(1)冬冬被奶奶一把揽在怀里。
(2)示例:五颜六色的气球飞上了蓝蓝的天空。 (3)因为父母早逝,所以他是妹妹唯一的亲人。
点拨:句子前一句是原因,后一句是结果,所以用“因为??所以”。 (4)示例:男孩立刻停止了微笑。
点拨:“立刻”和“马上”意思重复,保留一个即可。 6.(1)一辆玩具小汽车 爸爸希望我快乐成长的心意 (2)一本《唐诗三百首》 妈妈对我的殷切希望 (3)一张卡片 我的感激之情 7.(2)
(3)
8.慈母手中线 游子身上衣 谁言寸草心 报得三春晖 唐 孟郊 游子吟 对母爱的感激之情
9.略。 点拨:根据实际情况填写表格即可。 二、(一)1.diào wèi dāng
2.下雨了,母鸡撑开大伞一样的翅膀,为小鸡遮风挡雨。 翅膀 大伞
3.母鹌鹑引诱狐狸舍弃巢穴中的雏鹌鹑
4.母鸡育雏的情景和母鹌鹑用“调虎离山”之计来保护刚出壳的雏鹌鹑。 5.我感受到动物界也有亲情,它们为自己的孩子遮风挡雨,甚至不惜牺牲生命。
(二)1.寒冷 熟悉
2.急急忙忙 大瓷缸 热气腾腾 满足 幸福 父母对女孩浓烈的爱 3.女孩之所以觉得踏实,是因为她觉得父母的爱给她力量,给她安慰,给她帮助,时刻在陪伴着她,她会铭记在心,克服任何困难。
4.她会说:“爸爸妈妈,谢谢你们煮的汤,我会把你们的这份爱,牢记在心里的。”
三、思路导航:本次习作要求我们写自己喜欢的一个家人。写作前先把题目补充完整,确定自己要写的家人。在写作时要写清楚在家里你最喜欢谁,为什么喜欢他(她),你们之间发生了什么事。注意抓住家人的外貌以及说话、做事的特点。写的时候,注意把内容写具体,把语句写通顺。 例文略。
第3单元过关检测卷
一、知识积累。(48分)
1.我会给加点的字选择正确的读音,用“√”在括号内标出。(6分)
??luǎn( )
?产卵 .??nuǎn( )??lón( )?玲珑 .??lóng( )
??zhú( )
?追逐 .??zhuó( )??mǐn( )敏捷? .??mǐng( )
??fǔ( )腹部? .??fù( )??chú( )
储存? .??chǔ( )
2.我是小小书法家。(看拼音,写词语)(6分)
ɡé
wài
yā
jǐn
xùn
sù
tòu
míng
bā
kāi
jī
lěi
3.对号入座。(选字组词)(9分)
撒 洒
( )水 ( )种 飘( )
长 常
经( ) ( )久 ( )远
脚 角
( )落 ( )步 山( ) 4.我会写表示动作的词。(6分)
例:与“足”有关:跳、蹦、跃 (1)与“手”有关:____________
____________ ____________ (2)与“嘴”有关:____________
____________ ____________ (3)与“眼睛”有关:____________
____________ ____________
(4)与“辶(行动)”有关:____________
____________ ____________
5.句子加工厂。(照样子,写句子)(6分)
例:松鼠把食物塞到树缝里。
食物被松鼠塞到树缝里。 (1)我把小虾养在水缸里。
____________________________________________________
例:吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的......
紧贴在缸壁上休息。
(2)_____________________________________________________
____________________________________________________ ____________________________________________________
例:它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔..
藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。 ..
(3)_____________________________________________________
____________________________________________________
6.按课本内容填空。(15分)
(1)(松鼠)玲珑的小面孔上,嵌着一对______________的小眼睛。身上
__________的毛,________得好像搽过油。一条毛茸茸的__________总是________翘着,显得格外________。这段话是从__________、__________、__________、________几个方面写的,写出了松鼠的________。
(2)绿遍山原______________,__________________________。这两句诗出自
______________,作者是__________。
二、阅读乐园。(27分)
(一)____________
一天清晨,我来到吴山赏鸟,只见树梢上到处挂着鸟笼。在一只精致的小笼子里,有一只美丽的小鸟。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼睛里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛的周围有一团白色的毛向后面延伸,像一条长长的眉毛,好像画出来的。因此,人们叫它画眉鸟。它圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,好像擦过油似的。羽毛上夹着斑纹。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着两条小巧的细腿。一双爪子紧紧地抓住树枝。当画眉鸟高兴的时候,就会张着嘴巴,发出“啾咕??”的鸣叫声,还会向你点头示意。它的歌声悦耳、清脆,娓娓动听。
画眉鸟吃食物可有趣了。它把食盆里的一粒谷子啄到嘴里,再喝一口水,一抬头,谷子和水就一块儿吞到了肚里。等吃饱了,喝够了,画眉鸟就会在笼子里跳起它那姿态独特的舞。一会儿跑到笼板上,一会儿又飞到架子上,并且得意地鸣叫起来。
1.照样子,再写出两种动物叫声的象声词。(2分)
啾咕 ________ ________
2.用“一会儿??一会儿??”写一句话。(2分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________
3.画眉鸟长什么样子呢?用“——”在短文中画出来,再认真地读一读。(2分) 4.短文第2自然段是围绕哪句话写的?用“——”在短文中画出来。(2分) 5.给短文加一个题目。(2分)
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