1.我国已进入“大众旅游”时代,越来越多的人愿意踏上旅程,享受难得的放松。然而,随着大量国内游客涌入旅游市场,特别是国际市场,一些诸如损坏旅游设施、随手题刻等不文明行为不断“输出”,这些行为实在令人尴尬。微博热议、媒体讨论中,惭愧、耻辱的情绪,谴责、反省的主调,也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求。对此,我们应当不断反思,做到 ( )
①积极推动文化的交流与合作,传播中华文化 ②加强文化自省自觉,在自我砥砺中走向文化自强 ③树立正确的道德价值取向,维护国家的荣誉 ④见贤思齐,追求更高的思想道德目标 A.②③ C.①③ 【答案】A
B.②④ D.③④
2.“子孙虽愚,诗书必读”“利在一身勿谋也,利在天下必谋之。”以钱学森、钱三强、钱伟长为代表的钱氏家族人才辈出,他们表现出的浓浓的爱国情怀与他们的家庭传统教育有很大的关系。这说明 ( ) ①教育对人的成长成才起决定作用 ②传统文化对人的发展具有积极作用 ③民族精神植根于优秀的传统文化之中 ④科学文化修养和思想道德修养相互促进 A.①③ C.③④ 【答案】C
B.②③ D.①④
【解析】教育对人的成才起重要的影响作用,①说法错误;传统文化既有精华又有糟粕,优秀的、积极的传统文化对人的发展起积极作用,而落后的传统文化则会阻碍人的发展,②说法错误;钱氏家族人才辈出,与他们浓浓的爱国情怀和家庭传统教育有很大关系,这说明中华民族精神植根于优秀的传统文化之中,科学文化修养和思想道德修养相互促进,③④说法正确。该题选C。
3.“时代楷模”中国国际航空股份有限公司 “金凤”乘务组成立近20年来,经常为社会奉献爱心,多次代表国家完成艰巨任务,并用拾金不昧行为显现信义价值,用真挚服务诠释职业理想,她们以感人肺腑的生动事迹,体现着对国家和人民的无比忠诚。从个人层面看,“金凤”乘务组践行的社会主义核心价值观是 ( ) A.爱国、敬业、诚信、友善 C.文明、和谐、友善、诚信 【答案】A
B.敬业、诚信、友善、自由 D.文明、敬业、友善、爱国
4.中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统,党和国家历来高度重视加强思想道德建设,把思想道德建设作为中国特色社会主义文化建设的中心环节。这是因为 ( ) ①思想道德集中体现着文化建设的性质和方向 ②加强思想道德修养就能提高科学文化修养
③提高公民思想道德素质是建设社会主义精神文明的重要任务 ④社会主义思想道德建设以集体主义为原则 A.①② C.①③ 【答案】C
【解析】①③正确指出了加强思想道德建设的必要性和重要性,符合题意。②说法过于绝对。④与题干不构成因果关系。
5.法国文学大师雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”这句话启示我们 ( ) A.加强思想道德修养有助于提高学习的自觉性 B.加强思想道德修养是一个永无止境的过程 C.科学文化修养比思想道德修养更能造福人类 D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 【答案】D
【解析】“书籍是造就灵魂的工具”,强调的是科学文化修养对提高人们思想道德修养的重
B.③④ D.②④
要性,D项符合题意。
6.文明有时候只不过是一句感谢的话语,一份关怀的目光,一个微笑的面孔,文明就在我们的一言一行之中。这告诉我们,公民在道德建设中要 ( )
A.弘扬中华民族传统道德 B.坚持依法治国和以德治国相结合 C.树立远大的共产主义理想
D.脚踏实地,重在行动,从点滴小事做起 【答案】D
【解析】“文明就在我们的一言一行之中”,强调的是行动、实践,故选D项。A、B、C三项不符合题意。
7.近年来,道德现象高频“出镜”。一方面表现为媒体对道德问题的关注度和民众对道德失范的痛恨度“居高不下”;一方面表现为一批批草根“道德英雄”、无名志愿服务者等“最美”人物纷纷闪亮登场。这说明 ( ) ①人们对高尚道德有强烈的渴求 ②道德力是国家硬实力的基础 ③思想道德建设需大力加强 ④道德滑坡危及人类存亡 A.①② C.②④ 【答案】B
B.①③ D.③④
8.据统计数据显示:中国已成最大建筑资源浪费国,每年装修浪费达300多亿;中国奢侈品消费发展迅猛;中国城市生态建设华而不实的“绿皮”化??。“反对浪费·厉行节约”已然成为全社会大力倡导的美德。从文化生活角度看,遏制“中国式浪费”需要每一位公民 ( )
①坚持先进文化的前进方向,弘扬主旋律 ②开展健康文化活动,培育节俭文明风尚 ③践行社会主义荣辱观,提升文化素养 ④倡导传统道德取向,提高思想道德修养 A.①② C.③④
B.①③ D.②③
【答案】D
【解析】①是从国家角度来谈的,不符合题意;④应该倡导传统美德,不是传统道德,表述错误,不选;作为公民应该参加健康文化活动,践行社会主义荣辱观,②③符合题意,所以正确答案是D。
9.2015年上半年发生了不少食品安全事故,有大有小,轻则花钱吃坏了身体,重则食物中毒而亡,各种各样的食品安全事件一次又一次的成为人们议论的热点话题。各类食品中毒事件、黑作坊曝光事件,令消费者一次次陷入恐慌,食品生产经营者在利益的驱使下,弃诚信和道德而不顾,甚至铤而走险。今天在全社会增强诚信意识 ( ) ①体现在市场经济条件下“诚实守信”是思想道德建设的核心 ②有利于加强社会主义思想道德建设
③是贯彻社会主义荣辱观和公民道德规范的要求
④必定会推动“为人民服务”这一思想道德建设的原则的发展 A.①② C.②③ 【答案】C
【解析】为人民服务是思想道德建设的核心,①的说法错误,“必定会推动”说法绝对,社会主义思想道德建设以集体主义为原则,④的说法错误。所以本题选C。
10.漫画《老人摔倒后》反映了人们在现实生活中遭遇的“道德两难”选择和道德冲突。对此必须 ( )
B.③④ D.②④
①培育“四有”公民,建设和谐文化 ②倡导“百善孝为先”,传播中华传统美德 ③用市场经济的法则来规范自己的言行
④加强对科学知识的把握,提高公民科学文化修养 A.①② C.①③ 【答案】A
B.③④ D.②④
11.法律的权威源自人们的内心拥护和真诚的信仰。“不知耻者,无所不为”,只有坚持以道德为滋养,法治才有坚实的社会基础和广阔的发展空间。为此,我们应 ( ) ①坚持依法治国和以德治国相结合 ②大力培育和践行社会主义核心价值观 ③在科学文化陶冶中提升思想道德境界 ④把强化公民法治信仰作为思想道德建设的核心 A.①② C.②④ 【答案】A
B.①③ D.①④
12.培育和践行社会主义核心价值观,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面,这体现了“道德的力量”。下面能够直接表达出“道德是一种力量”的语句是 ( ) ①德,国家之基也。——《左传》 ②日新之谓盛德。——《周易》 ③富润屋,德润身。——《礼记》 ④静以修身,俭以养德。——《诫子书》 A.①③ C.①② 【答案】A
【解析】本题考查思想道德建设。材料强调道德的作用,①③分别说明了道德对国家、对个人的作用,符合题意;②④虽然涉及道德,但强调的不是道德的作用。 13.阅读材料,回答问题。
“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、
B.③④ D.②③
友善”,这是党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容。
材料 一个好人,感动一座城市;一座“好人之城”,温暖每一个人。天津市某区开展志愿服务活动,先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件,募集善款35万多元,与22位津门孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子,用平凡善举点燃灯火,一个个好人的磁场,正在悄然引发道德的共振。
结合材料,从“文化建设的中心环节”角度,分析某区开展“平凡善举点燃灯火”活动的文化价值。
【答案】①有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。②有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其融入精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活的方方面面,从根本上提高国家文化软实力。③有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华民族的传统美德,弘扬时代新风。④有利于树立社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。
【解析】思想道德建设是文化建设的中心环节。从“文化建设的中心环节”角度,分析某区开展“平凡善举点燃灯火”活动的文化价值,可从有利于学习道德模范常态化、有利于培育和践行社会主义核心价值观、有利于树立社会主义荣辱观、有利于提高公民思想道德素质等方面回答。
14.阅读材料,回答问题。
材料一 以儒家为代表的传统和谐思想包括天地万物和谐、天人和谐、人人和谐等方面的内容。孔子主张“和为贵”,墨子提出“兼相爱”,孟子倡导“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在人与自然的关系上,庄子阐述“天人合一”的思想,强调人与自然的统一,实现人和自然的和谐发展。但是,传统和谐思想是在古代自然经济和封建专制制度的基础上产生和发展起来的,以巩固封建专制为目的,以等级划分为特征,借助“礼”的伦理文化推行,要求人民“安分守己”,充满了人治色彩,这在本质上与现代社会的民主与法制格格不入,与现代社会追求的公平正义、平等自由背道而驰。党的十八大把“和谐”理念确立为社会主义核心价值观的重要内容,大力弘扬民主、自由、平等、法治等思想。
材料二 为了让和谐理念入脑、入心,某校变革教育教学管理模式,借助校园网络系统举办校园文化节等丰富多彩的文化活动。其中,辩论赛、演讲比赛、征文比赛、课本剧、佳片有约、阅读推荐等活动深受学生的喜爱,成效显著。
(1)结合材料,运用文化生活的知识,分析如何让社会主义和谐理念“入脑、入心”。 (2)培育和践行社会主义核心价值观是当前学校德育教育的一项重要内容。某学校开展“和谐校园·你我共建”活动,请你围绕活动主题拟订两条宣传语。
【答案】(1)开展丰富多彩的精神文明创建活动,营造良好的文化氛围;创新体制机制,采取人民大众喜闻乐见的内容和形式;重视发挥教育、现代传媒等手段的作用。(如果答出“不断推陈出新、注入时代精神”可以替代“创新体制机制”也可)
(2)例如:端正心态,传播和谐正能量;尊重差异,包容多样;节约资源,保护校园环境;等等。
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