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立德树人 校园文化建设 (2)

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所有特色项目,形成学校特色校园文化系列;再次融合制度特色、环境特色、活动特色,最终形成 “团结务实,和谐进取”的校园文化整体特色。

三、校园特色文化建设的保障机制

1、成立校园特色文化建设领导组,负责校园特色文化建设活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。校园制度文化建设以校长室为主负责组织实施;校园物质(环境)文化建设以总务处为主组织实施;校园精神文化建设以政教处和团支部为主组织实施;活动文化建设由学校工会为主组织实施。

2、学校征定党报党刊杂志十多种,做到一班一刊,班班有报纸,有杂志。丰富学生的课余生活,提高阅读量。

3、注重过程管理,实行跟踪考评。校园文化建设关键是过程,过程的关键是参与,特别是活动文化。为此,学校根据活动项目特点,定期组织展评活动,对活动情况实行滚动考评,在滚动考评的基础上,对活动成果进行奖励和推荐。

为全面推进素质教育,我校进一步推进校园文化建设,为把我校打造成书香校园、文化校园、和谐校园而努力奋斗。

立德树人,全力推进校园文化建设

霍州市向阳学校

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