篇一:(四五年级)第一学期重点课文古诗作文
四年级
重点课文
1、 老师领进门
2、 孔子和学生
3、 餐桌上的大学
4、 留住今天的太阳
5、 特别的作业
6、 守信
7、 手术台就是阵地
8、 “走”完长征的婴儿
9、 狼牙山五壮士
10、 赵州桥
11、 五彩池
12、 美丽的小兴安岭
13、 观潮
14、 跳水
15、 赤壁之战
16、 律师林肯
17、 家乡的桥
18、 摇花船
19、 扬州茶馆
20、 泼水节的怀念
21、 太阳
22、 白银仙境的悲哀
23、 只有一个地球
24、 一枝白玫瑰
25、 鸟的天堂
26、 马鹿有情
古诗默写篇目
1、 赠花卿
2、 暮江吟
3、 从军行(其四)
4、 采莲曲(其二)
5、 望洞庭
6、 浪淘沙(其一)
7、 墨梅
8、 别董大(其一)
作文
1、 我爱我家
2、 成长的古诗
3、 引人入胜的书
4、 奇妙的梦
5、 玩得真高兴
6、 我的探索
7、 我
8、 读书笔记一则
五年级
重点课文
1、 快乐的杉树林
2、 瑞恩的井
3、 寻找幸运花瓣
4、 一个中国孩子的呼声
5、 妈妈,我们要活下去
6、 一颗小豌豆
7、 珍珠鸟
8、 采蒲台的苇
9、 开国大典
10、 林海
11、 奇异的琥珀
12、 蛇与庄稼
13、 天上偷来的火种
14、 绿毛龟
15、 无言的爱
16、 母鸡
17、 读书再读书
18、 图书馆里的小镜头
19、 斯塔笛的藏书
20、 古文二则
21、 桂林山水
22、 繁星
23、 烟台的海
24、 伟大的友谊
25、 詹天佑
26、 一夜的工作
古诗默写篇目
1、 四时田园杂兴(其三十一)
2、 题西林壁
3、 过故人庄
4、 凉州词
5、 望天门上
6、 芙蓉楼送辛渐
7、 送元二使安西
8、 石灰吟
作文
1、 小时候,我很2、 菊花
3、 看图,让你的思绪飞扬起来
4、 和书中的人物密语
5、 我喜欢的一堂
6、 老师,我想对你说??
7、 卡通百变任我行
8、 看图作文
篇二:小学毕业语文模拟试卷(四十六)
小学毕业语文模拟试卷(四十六)
一、拼音。(共6分)
1.看拼音写词语。(4分)
ku0 W* d)n cu^ h& xi4o z( n2o
( ) ( ) ( ) ( )
2.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分)
二、汉字。(共6分)
1.填空。(3分)
2.先用“________”画出句子中用错的字,再按顺序更正在括号里。(3分)
在那块透明的琥珀里面,两个小东西仍旧好好地倘着。我们可以看见它们身上的每一根豪毛。还可以想像它们当时在粘绸的松脂里怎样挣扎,因为它们的退的四周显出几圈黑色的园环。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、词语。(共12分)
1.把下面的成语补充完整,再从中找出两组反义词写在下面的括号里。(5分)
穷途( )路 一团( )黑 斗志( )扬 兴国安( )
垂头( )气 秉( )夜游 高( )远瞩 欣欣( )荣
反义词:( )→( )
( )→( )
2.用恰当的词语替换带点的字,写在括号里。(3分)
3.用恰当的关联词把两句话连成一句话,要求基本意思不变。分)
四、句子。(16分)
1.修改病句。在原句上改。(6分)
(1)接到“文明单位”的牌匾,高兴极了。
_________________________________
(2)我们不怕疲劳,陆续前进,终于到达了目的地。
____________________________________
(3)我断定他可能回家去拿伞了。
_________________________
2.按要求写句。(6分) 4 (
3.下面的句子用的是什么修辞手法。(4分)
(1)成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。
( )
(2)天空变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。( )
(3)未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子。( )
(4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
五、课文。(15分)
1.把古诗的题目,作者和相应的诗句用线连起来。(6分)早春 没在石棱中 杜甫
塞下曲 绝胜烟柳满皇都 卢纶
前出塞 擒贼先擒王 韩愈
2.填空。(3分)
“也只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。”这是《_________________》一文中的一句话,“这种草”暗指
________________。“花房里的盆花”暗指_______________。
3.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
(1)奇异的琥珀的形成过程是根据它的样子推测出来的。( )
(2)《穷人》一课讲的是渔夫和妻子舍己救人的故事。( )
(3)《养花》一课是总结性结尾。( )
(4)“好意难却”和“草色遥看近却无”,两个“却”字意思一样。
( )
(5)藤野先生是一位毫无民族偏见,正直无私、治学严谨的好老师。
( )
(6)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的记叙文。( )
六、阅读。(15分)
半碗青稞面
1 在杳(y3o)无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮。周副主席和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别爱惜粮食。战士们听了他的话,都把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上。‖
2 青稞面越来越少了,战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝。战士吴开生已经饿了两天,周副主席知道吴开生一点青稞面也没有了,就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:“这就是革命啊!”吴开生流着泪说:“我只要还有一口气,就要跟着您走出草地,革命到底!”
3 这天晚上,又是狂风暴雨,用被单作的帐蓬,当然抵挡不住风雨的袭击。战士们都淋成了落汤鸡。周副主席命令战士们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公,都不肯去,他冒着大雨亲自来了,说:“你们不去,我心不安。”周副主席的话像火烤暖了战士们的心。‖
4 这样走了几天,草地仍然无边无际。青稞面吃完了,野菜吃光了,军马也杀掉吃了。战士们只好烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下去充饥,红军陷入了极大的困境。
5 周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝 那您吃什么 警卫员急了 周副主席两只大眼放出严峻的光芒 清瘦的脸上肌肉抖动着说 有同志们活着 就有我 只要多留一个战士的生命 那就会给革命事业增加一份力量 拿出来分掉
6 △这掺上了一点点青稞面的热水,分到战士们手中。战士们流泪了。这不是半碗青稞面,这是周副主席的心意和他自己的生命啊!
7 战士们又上路了,在茫茫的大草地上,行进着摧不垮的铁红军。‖
1.给第五自然段加上标点符号。(3分)
2.结合上下文的意思,解释文中加横线的词语。(3分)
可怜: 绝: 铁:
3.文章已用‖分成三段,写出各段段意。(6分)
第一段:__________________________
第二段:__________________________
第三段:__________________________
4.下面四个句子中,能准确表达文章中心思想的一句是第________句。(2分)
(1)文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了红军战士英勇无畏,不怕艰苦的高尚品质。
(2)文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席热爱战士,关心他人的思想品质。
(3)文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席和红军战士同甘苦,共生死的高尚品质。
(4)文章通过半碗青稞面的故事,表达了红军战士热爱周副主席的思想感情和坚强的革命意志。
5.第三段中,段首有△的一个自然段,应带着下面第______的感情来朗读。(1分)。
①佩服、赞扬。 ②激动、赞扬。 ③热爱、赞扬。
七、作文(30分)
题目:想起这件事,我就_____________
要求:
1.先把题目补充完整,可以补充:高兴、热泪盈眶、伤心、生气、难过、惭愧、后悔??
2.围绕中心选材、感情要真实
3.字数在500字左右
小学毕业语文模拟试卷(四十六)答案
一.1.魁梧 顿挫 呼啸 阻挠
篇三:语文S版六年级上册期末考试试卷3
2013—2014学年度第一学期 小学六年级语文期末测试卷 一、看拼音,写词语。(10分)
d?ng jiāng jīng jímiǎn qiángjùn gōngya gōng hào l?ng ( )()() ( ) ( ) kēng qiāng yúchǔn dǎn qiay?u guāng mǎn miànJǐng tì( ) ( ) ( ) () ( )二、按要求写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
近义词:屹立— 广袤无垠— 捍卫— 腼腆— 反义词: 漫长— 名不虚传— 平坦— 懒惰 —三、将下列词语补充完整。(6分)
( )重()事 面面( )( )威风( )()惊( )骇( ) ()不( )道( )不( )及气喘( )() 响()云()( )无( )事膘( )体( ) ( )山()岭虎( )龙( ) (二)积累与运用。(37分) 四、判断题。(5分)
1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。() 2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。( ) 3、“曹操”是《水浒传》中的人物。( )
4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。(5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。( )
6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。( ) 7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( )
8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。( )
9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。()
10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()
五、按要求做题。(18分) 1、默写古诗《石灰吟》。(3.5分)
石灰吟
_______________________ 2、写出下列句子的意思。(4分)
(1)以子之矛,陷子之盾,何如? ______________________________ (2)蛇故无足,子安能为之足? _____________________________六、按要求完成句子。(4分)
1.冬至已过,安得无东南风?何足为怪?
)
改为陈述句: ______________________________ 2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。
缩句: 七、关联词填空。(5分)
1.()我们坚持刻苦学习,成绩( )会越来越好。 2.赵州桥()坚固,()美观。
3.()我走到哪里,()不会忘记生我养我的故乡。 4.()他错了,你()不能打他。 5.我买的这本书( )实用()便宜。 八、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的 竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
(三)阅读岛。(18分) (一)课内阅读
现在,我已经写了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严肃的父亲,他总
是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的
力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”??它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1.解释词语:(2分)
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