文明在我身边作文200字(2)

时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地

将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止??文明是一种品质，是

一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。 做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的

传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合

格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容

易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，

严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们

就会成为新时期文明的小学生。如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，

因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了

做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲

礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。篇三：200班文明礼仪主题班会教案文明礼貌主题班会教案200班 宁德吕

教学目的：

1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要

性，在日常生活中会正确运用文明用语。

2.（1）语言上讲文明 （2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与 （5）

集体中讲团结（6）待人上讲礼貌 （7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全

3. 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世

纪讲文明懂礼貌的好孩子。教学过程：

一、班长讲话

同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是

表现对他人的尊重和理解的过程。那作为中学生，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止

文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴

美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和

自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚

实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。 同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是

一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，

争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识：坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好

风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、

精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。走姿礼仪：无论是日常生

活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。

请一位同学示范，一位讲解。

三、交流意见:

请大家看一组数据：有92.75%的同学认为自己在教室里说话不文明，经常喜欢说一些粗

话脏话，有53.62%的同学承认自己经常乱扔果皮纸屑，有50.72的同学喜欢给别人取侮辱性

外号，有21.73%的同学没有主动向老师问好的习惯，有14.49%的同学认为自己上课时喜欢讲

话做小动作不专心听讲，不守课堂纪律，还有9.54%的同学认为自己有破坏公物的习惯，有

5.8%的同学经常随地吐痰。这些就是你们最常在教室里做的不文明行为。 男主持人：对于这些天天发生在你们身边的不文明行为，大家是怎么看的呢？谁能来谈

谈自己的看法？

同学一：礼貌用语

女主持人：这位同学说得很好，大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时

甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人

的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明少年。而且，语言是交际

的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修

养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩

色”的。

男主持人：除了“对不起”之外，我们还应学会哪些文明礼貌用语？ 同学二回答：“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”

“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”?? 女主持人：大家知道得还真不少啊。我们一起来看电视屏幕，看看在生活中有哪些常用

的文明礼貌用语。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，同学们要留心观察，注意各种场

合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。男主持人：同学们接着谈谈自己对班级中的

不文明行为的看法吧。同学三：扔垃圾 女主持人：是啊，这位同学说到了咱们班的一个咱们班有56位同学，试想，如果每个人

都随手往地上扔果皮纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了？我校有一千多学生，如果人人都不

注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那我们的校园将会变成什么样子呢？坏境卫生要

搞好，不能光靠值日生一天三扫，更重要的是保持，所以，我希望从今天开始，每个同学都

要改正随手扔垃圾的坏习惯，共同来维护咱们的班级和校园的坏境卫生。能做到吗？男主持人：刚才两位同学都说得很好，还有谁愿意来谈谈自己的看法？同学四：打招

呼

女主持人：相信很多同学都有和他一样的想法。可是你们想，老师天天站着给你们上课，

为你们批改作业，多辛苦啊，你们却连一个招呼都不打，我们会多失望。如果实在是不敢打

招呼，点头微笑一下也总是要的，我相信如果你们给老师一个真诚的微笑，老师一定会还你

们一个更加灿烂的微笑的。再说了，如果面对老师这样熟悉的人，你们都不敢打招呼，那以

后出了社会，面对不熟悉的人，你们不是更加胆怯了吗？所以，从现在开始就应该养成一个

好习惯，看见自己认识的人都要打招呼，点头微笑致意，这样久而久之就会习惯成自然了。

希望同学们从今天开始，看到老师，就要主动的打招呼，让老师们看到，咱们班的学生都是

讲文明、懂礼貌、有素质的学生，好不好？女主持人：同学们刚才谈了一些对教室内发生的不文明行为的看法，看来，大家对不文

篇二：文明在我身边作文

星期六，我和妈妈乘公交车去东门，一路上引起了我对文明的深思。

在安家岔时上来一位老奶奶，只见她一摇一摆的杵着拐杖到车上来，当时车上早已没座位了，这时车上的售票员亲切的说：“大妈，到我这来！”说着站了起来，老奶奶笑了，对售票员说：“谢谢你了。”正当老奶奶伸手去把一枚一元的硬币递给售票员阿姨时（她要到枣林）车子颠簸了几下，一元钱掉在车上不见了，老奶奶见了没说什么，又去掏另一枚一元钱的硬币时，售票员阿姨说：“大妈，这一元钱是我没接好，就由我来付好了，再说掉在车上还能再找到，就不由您付了。”说着，售票员阿姨就用自己的钱付了。

不一会儿，枣林站到了，售票员阿姨连忙说：“乘客们，枣林站到了，要下车的快点下车！”要到枣林的人一个个都下了车，这时来了一群带红领巾的小同学，到售票员阿姨面前说：“阿姨这一元钱是我们在车上找到的，交公！”阿姨见了连连夸他们是好孩子。

过了半小时我也下了车，可是我的心里却在想：刚才那些人多善良啊！一个尊敬老人，还有一些拾金不昧，他们都做到了文明，我真应该向他们学习那种精神啊！

“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享??”电视里又响起了熟悉的公益广告。其实，只要你留心观察，文明就在我们的身边。

一个阳光明媚的星期天，姥姥带我和姐姐去万福园，到了万福园对面，我们正准备从人行道过马路，突然，亮了黄灯，一辆出租车也开了过来，我们赶紧止住了脚步，就在这时，司机也停止了开车，微笑着示意我们先过，姥姥赶紧拉着我和姐姐快步走过马路。

姥姥给我们买了冰激凌，吃完后我正准备把冰激凌的包随手扔掉，姐姐阻止了我，她说；“要是每个人都像你这样，地球就成垃圾场了！”我听了很内疚，立刻走到垃圾箱旁，把包装纸扔进了进去。

这举手之劳的事，不但这干净了自己，还为别人创造了好的环境，真是一举两得啊！

我们不需要做出惊天动地的壮举，只要细心地做好每一件小事，就是文明的表现。

当你不小心碰了别人时，只要轻轻地说一声“对不起”，就会让人感到很亲近；当你听老师讲课时，只要集中精力，专心致志，就能让老师感到无限的欣慰。当你走上领奖台，双手接过奖状，并深深地鞠躬时，就会让人感到风度翩翩有教养，当你离开家门??

你知道文明在那里吗？文明就在你身边，在你的生活里。

还记得有一次在公交车上时，我明白了文明一直在我们心中。是这样的：在路上时，我饿得饥肠辘辘，便拿出芒果吃起来。吃完时，我便发现有一个问题：芒果皮扔哪去？奶奶解决了我的问题，说：“你扔在地上好了。”我犹豫了，心想：这不太好吧。会被被人说我不文明的。可当我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可过了几天，我意识到了自己的错误。事情是这样的：我和包卉一起乘车去乡下。路上时，包卉也饿了，也像我那天一样，吃起了零食。吃完时，我以为包卉会跟我一样把垃圾扔在地上。可是包卉的举动却让我意想不到。她竟拿出一个塑料袋把垃圾装了进去。我的脸突然红了起来，惭愧不已。心想：唉，我真是太不应该了。我的文明价值竟比不上包卉。我真是太惭愧了。我不应该为了图个方便而失去了文明这一宝贵的精神。

其实文明一直都在我们的身边，只是看我们能不能把握得住罢了。“文明”也很淘气，经常会考验我们。比如：排队时要不要插队，扔垃圾扔在哪，摘不摘艳丽的花??如果一个人是真正文明的，那这些考验便不攻自破了，也就冲过这些难题了。

文明其实很简单，只要我们真正的，彻底的了解了“文明”这两个字，文明就是我们的了。

“向前一小步，文明一大步”的公益广告，是我们许多小学生都耳熟能详的。在我们身边，有许多同学不仅明白这句广告语的意思，他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵：

看，这校园里干干净的，都是我们学校的环保卫士的功劳。学校里的环保卫士，每天都在检查学校周围有没有垃圾。要是发现要垃圾，我们学校的环保卫士就会马上把垃圾捡起来，放到垃圾箱里。这样我们的学校就会干干净净，每一片纸，每一片塑料袋，每一个果皮，都不会出现在我们学校了。记得有一次，我们班一个同学得了感冒，咳嗽得厉害，痰也较多，他老是咳嗽大家听见了就烦，都说不要再咳嗽了好吵人的。正当他要吐痰时，为了保持地面的干净，便从书包里拿出了方便袋吐在里面，上课要吐时，就不会影响别人了。大家看到这种行为，都说好，再也不说那个同学了。反而学那个同学的那种行为，从那以后教室里在也没有痰的痕迹了。

还有一次，我正准备到球场打乒乓球。看到了一个小孩子手里拿着饼干包，我心想：这小孩真有趣，包装纸也舍不得扔，留着装沙玩么吗？可是，我错了，只见他径直走到了垃圾桶旁，踮着脚将包装纸往里扔，可他的个头比起那个垃圾桶小，所以扔不进。我赶紧跑去把扔进了，他对我说：“谢谢”。我听了之后，觉得很舒服。

文明就在我们身边，我们身边有许多文明人。让我们向他们学习，并警记“文明一小步，成长一大步。”

篇六：文明在我身边

文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

那是一个星期天，我去公园玩。我的身边坐着一位年轻人，他边看景色边吃着瓜子，可他周围的地面却毫无杂物，为什么？原来他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳，但却不仅干净了自己，又为别人创造了一个赏心悦目的环境，真是一举两得啊！

傍晚，我和我的朋友到公园散步。我们刚到门口就看见了一些白色的塑料袋散落在地上，随风翻滚，让人们觉得非常肮脏。噢！对了，我们也来当一回文明小农民！

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