乐在其中初中作文600字(2)

陈友谅(最后一道附加题)神不知鬼不觉地出现在我面前，向我发起猛攻，我一时招架不住(大脑有点儿疲倦)，只好暂时撤退(闭目养神)，经过一段养精蓄锐后，我重新开始战斗，但我们二人仍不分上下，突然我发现了他攻击时的破绽(解题的突破口)，一鼓作气，将他打败(做完整张卷子)。

就这样，在做整张卷子的过程中，我乐在其中，在自己想象的沙场上驰骋，独自一人攻下了卷子这座坚固的堡垒。从此，我每次做卷子再也不会感到枯燥，而是渐渐爱上了这项作业。

上海市民办华育中学六

乐在其中作文600字

我，喜欢听歌：喜欢歌曲美妙的旋律，动人的歌词。甚至许多首歌，都可以唤起我无限的梦想和泪水……

听歌，能丰富我们的生活。难过时，歌曲可以勾起心底开心的事；开心时，能让我们更快乐的笑；忘形时，可以及时的提醒我们做错了；自卑时，能让我们找回自信……

一年前那个下午，我们毕业了，长大了，要离开我们的母校，可我们却依然玩的很开心，埋葬了心底的悲伤；可这未必是好事，因为当我们要进入一个新集体时，肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时，广播响起了好听的歌声，我们都坐回座位，老师开始讲离别留言，不知是歌曲还是语言引起的，心底那股怅然若失顿时涌出……

泪水开始在眼眶里打转，老师停止了讲话，教室里安安静静的，只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我，心中有好多感受……”，渐渐的，哭声更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都红了，大家都很想回到从前，一年级的开学仿佛就在眼前，广播的歌声慢慢小了，老师打开PPT放照片，背景音乐再次飘起，眼前除了模糊了眼睛的泪水，还有回忆，音乐把我们带回了从前。

渐渐有人带头唱起了歌，那是我们的班歌，声音整齐又响亮，大家都投入进来，不哭了，因为把悲伤发泄完了，很快乐。露出了坚强的微笑，笑声伴随着歌声，多么动听的旋律，我意识到了分别，可却笑了，那是发自内心的快乐，歌曲，虽然你让我们流泪了，可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大，逐渐懂事，也逐渐读懂了人生的真谛……如今，我们都难以忘记那个下午，那个心酸而又难忘的下午，一个哭完又笑的下午，再次听那首熟悉而又略带心酸的歌，我感到很快乐，它让我回忆起我们的往事，又让我更坚定地迈向前方。

听歌，乐在其中……

乐在其中作文600字

如果你热爱天文学，一定会为星孔上的点点繁星而乐在其中，不能自拔；如果你崇尚音乐，一定会为音乐的小精灵嵌进你的身体而回味无穷；如果你喜爱体育运动，一定会为绿茵场上撒下的汗水而自豪吧！

我，既不崇尚科学，也不羡慕那些能歌善舞的才女，我就是我，我有我自己的想法，我对书法情有独钟。也许你会说书法有什么好的，我不否认这个观点，也并不承认。毕竟，你并没有不如书法的殿堂，没有亲身领略它的神奇风采。其实，一开始，我也不喜爱书法。众所周知，我是一个活泼、好动的鼠姑奶奶个，为了不违背妈妈的意愿，只好硬着头皮上了，到了那儿，采伐向毛笔的多异，当时，我对书法的热爱，纯是为了它们。但，喜爱是一种由内心深处发出的一种信号，真正使我对他乐在其中的时候是在那个深秋的下午。

踏着软软的枫树叶，我独自一人去学书法，枫树叶铺成了一条辉煌的小径，在树枝上，只剩下零零碎碎的几片，时而还在空中跳圆舞曲。望着深沉的红，我很是厌烦，学五年了，没点收获，还不如像小红一样学钢琴，她都考出七级了！一阵秋风吹来，我不由得加快了脚步。到了那儿，只见人人脸上都对我洋溢着小，我心中泛起了一片涟漪，

怎么回事？这时好友小兰拍拍我的肩膀，说我得奖了。‘获奖’我心中镐一争差异。我知道肯定是小兰耍我了，便没理她。

就像黎明滑坡启恒的夜晚，我心中的问号也解开了。老师快步走来，

对我说：“这五年，你总算有收获了！看！”只见老师手上捧着一张奖状，上面还有我的名字！我以为这只是我的白日梦，韭菜了自己一脚，疼痛流遍全身，是真的！是真的！是真的！就在此时，我对书法乐在其中的感觉不禁油然而生，我才发现我对书法的热爱之情那么强烈！

点、横、撇、捺，我对它们乐在其中。真、草、楷、隶，我也对它们乐在其中。笔、墨、纸、砚，我更对它们乐在其中。关于书法的一切，我都热爱。

感谢那张奖状，感谢我的父母，感谢我的老师，让我慢慢不如书法，进入后，我才明白书法是多么深邃！多么博广！我乐在其中的就是你——书法！

南汇一中初二学生

乐在其中作文600字

当我的指关节触摸到胜利的喜悦时，我才发现，我早已乐在其中。

啥？！要我去参加800米？望着我吃惊的表情，老师便以蒙娜丽莎般慈祥的微笑足足注视了我1分59秒之后，才对我说：“宋同学，班级的荣誉就全靠你了，老师相信你哦！”“哪里哪里，为班级争光是我的职责。”我连忙圆了老师的话。见我如此爽快，老师微笑着点点头，潇洒的走开了。“天啊！800米，足足绕操场跑两圈啊！我一个弱不禁风的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢？此时此刻，我在心里想着是否做了一些坏事，让上帝惩罚了我。只见同桌笑嘻嘻地说：“到时候多打些兴奋剂吧！要跑不下来就叫人笑话死了。”我笑着接受了同桌的“好意”思维混乱的度过了一个下午。

回到家，把事情跟妈妈说了一番。妈妈却跟我说：“不就四圈吗？还有好几天呢。在家好好练练不就行了嘛？有什么大不了的？坚持就是胜利，妈妈相信你哦！”

这一句话，照亮了我的心扉。是啊，坚持就是胜利，输了又能怎样呢？于是，从那天傍晚开始，过路的人总会看到一个小女孩在奔跑着。

就这样，到了运动会那天……

虽然每天晚上都坚持跑步，但面对年租那些跑步健将来说，我还是有点底气不足。怀着忐忑不安的心情度过了一上午之后，事情还是发生了。随着播音员清脆的口音，我到了赛场中央“啪”的一声十几名运动员迅速的飞奔起来。我只管闭着眼往前冲。在一睁眼，眼前只有一名同学在跑。回头一看，哈！后面还有好几个人呢！“就这么跑吧，已经够好的啦！”我在心里想。此时，又听到了老师和同学们为我加油的声音。心头一颤，一个箭步冲了上去……大脑再次活跃的时候，我已经站在了领奖台上，听到的是同学们为我喝彩的声音。回想起这几天的努力与汗水，重在这一天得到了见证。一股胜利的喜悦感油然而生。

朋友，当你面对挫折时，请不要气馁，要用艰辛与汗水，去赢得胜利的曙光。

我乐在其中……

篇三：“乐在其中”作文

一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——

年轻人：“一整天都待在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？” 钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”

年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！” 钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钩啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”

年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所

获，你难受吗？”

钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”

年轻人豁然开朗：做一件事情，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享成功，也是一种快乐。

享受读书的乐趣

书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。

我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳

动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力！

读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。

我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。

反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的读书的多面性，他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐！

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