在氧气的实验室制法中渗透生命安全教育教案

在氧气的实验室制法中渗透生命安全教育教案

氧气教学目的：

知识：掌握实验制取氧气的反应原理；理解分解反应及其化合反应的区别；了解氧气的工业制法；了解催化剂和催化作用的概念。

能力：初步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力。初步培养学生分析、对比和迁移知识的能力。初步掌握规范的实验操作技能，防止安全事故的发生。

情感价值观：培养学生实事求是，严肃认真的科学态度和良好的实验习惯，树立教育中安全第一的理念。

教学重点：实验室制取氧气的反应原理和操作方法。

教学难点：催化剂和催化作用的概念。

教学方法：实验探索法。

教学用具：药品：氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液。

仪器：铁架台（带铁夹）、试管、单孔橡皮塞、导管、水槽、集气瓶、酒精灯、试管夹、药匙。其它：火柴、

教学过程

高锰酸钾

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