《工业设计史》课程标准

《工业设计史》课程标准

课程编码[ ] 适用专业[ ]

课程承担单位[ ] 学时[ ]

制定人[ ] 制定日期[ ]

审核人[ ] 审核日期[ ]

批准人[ ] 批准日期[ ]

一、课程性质与作用

本课程是工业设计专业的专业基础课，是专业理论性课程。本课程采用理论单元教学，学习世界工业发展的线索、概貌、各个时期主要流派、组织、代表人物以及代表作品，归纳历史经验和教训，为今后的设计工作提供借鉴和参照。最终使学生掌握基本历史知识、借鉴历史经验、联系实际、学以致用；启发学生的观察、分析、创造能力；能够独立思考国内工业设计未来发展趋势。

本课程需要前期学习《工业设计概论》课程，完成前导任务是“工业设计初步“，为本课程学习提供相关的专业概念和专业基础知识。本课程为后续课程《产品造型设计》、《设计心理学》、《产品结构与创新设计》提供必须的专业理论知识。

二、课程目标

本课程的核心能力是辩证的认识工业设计历史，将设计思维和理念灵活运用到今后的创新设计中。这就要求学生首先了解工业设计是什么，掌握工业设计概论的知识与内容，对专业有初步的认识。学习工业设计史为后续课程打下坚实的理论基础，为今后的设计储备基础知识，为走上工作岗位从事工业设计理论研究、设计项目打下良好的理论基础。

（一）知识目标

1．工业设计的萌芽；

2．18世纪的工业设计与设计风格；

3．19世纪的工业设计与设计风格；

4．熟悉工业设计的历史；

5．设计代表人物与作品；

（二）能力目标

1．能够掌握专业理论知识；

2．能够分析和解读设计作品；

3．能够将理论知识融入到今后的设计中；

4．技术与艺术的结合；

（三）素质目标

1．具备设计的思维与能力；

2．具备分析专业理论知识的能力；

3．具备技术与艺术结合进行设计的能力；

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