55、在实施西部大开发战略中,贵州把( 生态建设 )作为西部大开发的根本和切入点。
56、实施西部大开发战略,是中央在新的历史时期推进区域经济协调发展,实现(先富带后富),最终达到(共同富裕)的一项重大战略决策,给贵州的发展带来了一次难得的历史机遇。
57、贵阳市管辖6区3县1市,包括南明区、云岩区、(花溪区)、乌当区、白云区、小河区、修文县、息烽县、开阳县、(清镇市)。
58、贵州高原是中国(古人类)的发祥地和(中国古文化)的发源地之一。
59、民族是指人们在历史上形成的一个有(共同语言)、(共同地域)、(共同经济生活)以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
60、贵州是一个多民族(交错杂居)和一些民族(成片聚居)的省份,贵州多民族的社会环境,是在漫长的历史发展过程中,经过多次人口(迁徙)活动而形成的。
61、贵州正在开发的生态畜牧业,是以畜牧业为主体,以(沼气)生产为关键,通过(生态)链、生物链和食物链将农林牧渔业连接起来的一种循环农业。
62、贵州电信业,已具备完善的包括装备网、业务网和支撑管理网的电信通信网络,形成具有世界先进水平并以国际接轨,以(光导纤维电缆)传输为主、(数字微波)和卫星传输为辅的,综合化、立体化、数字化的现代电信通信网络。
63、学校教育是由专门机构和专职人员根据社会要求,对受教育者的身心施加有目的、有计划、有组织的影响,使其掌握一定的(知识技能),具备一定的(思想品德),(发展体力和智力),从而成为为社会服务的人。
64、通过教育体制改革,目前高等学校实行党委领导下的校长负责制,各级各类学校普遍推行目标责任制和教师聘任制,适应社会主义市场经济的发展。
65、2005年9月8日(贵州大学)正式被列入“211工程”学校行列,结束了贵州无国家重点大学的历史。
66、职业教育是指给予学生或在职人员从事某种生产、工作所需要的(知识)、(技能)和(态度)的教育。
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