08秋教研活动必须从学生学习的实际出发(反思周记)(2)

小学教研

教研活动的备课，所提的问题要根据学生的学习基础设计相适应的问题，让学生能够回答，而且要得到收获。提问太过于简单，达不到训练的目的，提问过难，学生不能回答，不但达不到训练的目的，而且课堂上回出现冷场，会打击学生的学习积极性。

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