五河二中高一政治导学案 班级 姓名

五河二中高一政治导学案 班级 姓名

第一课.第一框----人民民主专政：本质是人民当家作主

执笔：张磊 审稿：高一政治备课组 时间：2010.1.25

一、知识目标：

1.识记

（1）国家的产生、本质、根本属性、类型

（2）我国国家的性质

（3）人民民主专政的本质和最大特点

（4）人民民主的特点——广泛性和真实性的表现（注意：我国关于人权问题的基本观点）

（5）坚持人民民主专政在改革开放的历史条件下的新内容

2.理解

（1）民主和专政的辩证统一关系 （2）我国坚持人民民主专政的原因

二、能力目标：

（1）通过对国家的起源和国家的本质的分析揭示国家的根本属性是阶级性，使同学们养成透过现象

看本质的思维习惯。

（2）通过分析我国人民民主专政与剥削阶级国家的的最大区别，来认识理解我国人民民主专政的本

质，培养比较辨别能力。

（3）联系实际，就我国人权状况的不断改善说明我国人民民主的真实性。结合具体事例说明坚持人

民民主专政的重要意义。

三、情感、态度与价值观目标：

（1）引导学生逐步确立国家意识、民主意识，认识到我国人民是国家的主人，我国的民主具有广泛

性和真实性，具有极大的优越性。

（2）激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。

四、教学重点、难点：

★重点---（1）我国的国家性质（2）人民民主广泛性和真实性的表现（3）我国坚持人民民主专政原

因(重要性)。

★难点---（1）国家的含义及根本属性（2）民主和专政的辩证统一关系；

五、教学工具：传统教学工具（黑板、粉笔）和多媒体。

六、教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

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