高中生物必修1第三、四、五、六章知识点

高中生物必修1第三、四、五、六章知识点

第三章 第一节

1.制备细胞膜常用的原料是哺乳动物成熟的红细胞，原因是 动物细胞没有细胞壁 、 没有细胞

核和众多的细胞器 。

2.红细胞临时装片在高倍镜下观察，可见实验过程中 近水 部分的红细胞发生变化： 凹陷消失 ，

细胞体积 增大，很快 细胞破裂 ， 内容物 流出。

3.细胞膜主要由 脂质（约占总量的50％）和 蛋白质（约占40％）组成，还有少量的 糖类 （占

2％～10）；在组成细胞膜的脂质中， 磷脂 最丰富；功能越复杂的细胞膜， 蛋白质 的种类和数量越多。（癌细胞产生甲胎蛋白和癌胚蛋白，糖蛋白减少）

4.细胞膜的功能：⑴ 将细胞与外界环境分隔开 ，细胞膜保障了细胞内部环境的 相对稳定 。

⑵ 控制物质进出细胞 。细胞膜的控制作用是 相对的 。⑶ 进行细胞间的信息交流 。在多细胞生

物体内，每个细胞之间必须保持功能的协调，这种协调不仅依赖于 物质和能量的交换 ，也有赖于 信息

的交流 。

5.细胞间信息交流的方式有:⑴细胞分泌的 化学物质 （如 激素 ），随 血液（循环） 到达全身各

处，与 靶 细胞的细胞膜表面的 受体 结合，将信息传递给 靶 细胞。⑵ 相邻 两个细胞的细胞膜

相互接触如精子和卵细胞的识别和结合。⑶ 相邻 的两个细胞之间形成 通道 ，携带信息的物质通过 通道 进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过 胞间连丝 相互连接。

6.植物细胞壁(1)化学成分:主要是 纤维素 和 果胶 。功能；对植物细胞有 支持 和 保护 作用。

8.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“ 染色排除法 ”。其原理是 利用了活细胞的细胞膜能够控制

物质进出细胞的原理 。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从

而判断细胞是否死亡。对这一现象的解释是 台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质，不能通过细胞膜进入细胞，所以活细胞不被染色；而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能，所以台盼蓝染色剂

能够进入死细胞内，使其被染色 。

高中生物必修1第三、四、五、六章知识点

2.细胞质由 细胞器 、 细胞质基质 （成分及功能）组成，分离细胞器常用的方法是 差速离心法 。

3．叶绿体存在于 叶肉 细胞的细胞质中，呈 绿 色、扁平的 椭球形 或球形。观察叶绿体常采用

材料是新鲜的藓类叶，原因是 叶片由单层细胞构成 。在显微镜下观察到叶绿体是围绕 液泡 而散乱分布的。

4．线粒体分布于 植物细胞和动物细胞 。 健那绿染液 是专一性染线粒体的 活细胞 染料，可以

使活细胞中的 线粒体 呈现 绿 色，而 细胞质 接近 无 色。

能进行光合作用的并不一定含叶绿体如蓝藻;⑷含线粒体的能进行有氧呼吸,能进行有氧呼吸并不一定含

线粒体如需氧型细菌有氧呼吸在细胞膜上进行。

7、⑴分泌蛋白的种类消化酶、抗体、蛋白质类激素（如胰岛素等）；胞内蛋白如血红蛋白、载体、呼

吸酶等在游离核糖体上合成。

⑵分泌蛋白的合成及分泌过程：

氨基酸形成肽链 形成具有一定空间 功能: 大致 程概 过

8.⑴生物膜系统包括 细胞器膜 和 细胞膜 、 核膜 等结构。这些生物膜的 组成成分 和结构 很相似，在 结构 和 功能 上紧密联系，进一步体现了细胞内各结构之间的协调配合。

⑵组成生物膜的化学元素有：C、H、O、N、P等；

⑶生物膜系统的联系：直接联系：内质网膜外连细胞膜，内连核膜；间接联系：内质网膜、高尔基体

膜、细胞膜，通过具膜小泡相互转化。

9．生物膜系统的功能：

⑴细胞膜不仅使细胞具有一个 相对稳定 的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输 、

能量转换 和 信息传递 的过程起着决定行作用。

⑵许多重要的化学反应都在生物膜 上进行，这些化学反应需要 酶 的参与，广阔的膜面积为 多种酶 提供了大量的附着位点。

⑶细胞内的 生物膜 把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，保证了细胞生命

活动高效 、 有序 地进行。

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新初中教育高中生物必修1第三、四、五、六章知识点全文阅读和word下载服务。